1.2 第一章第2节 《内环境稳态的重要性》.ppt

复习旧课内容;组织水肿是组织间隙中的组织液过多导致的，其形成机理分析如下： (1)血浆蛋白含量降低，导致血浆渗透压下降，组织液渗透压相对升高，血浆中的水分透过毛细血管壁过多进入组织液引起组织水肿。 实例：①长期营养不良，摄入蛋白质过少；②肝功能异常导致血浆蛋白合成量下降；③过敏反应导致毛细血管通透性增大，血浆蛋白渗出；④肾小球肾炎导致血浆蛋白随尿液排出，形成蛋白尿。 (2)淋巴循环受阻，组织液不能顺利形成淋巴而积聚于组织间隙，导致组织液过多，如丝虫寄生导致淋巴管阻塞。;第一章人体的内环境与稳态第2节 内环境稳态的重要性;血液生化六项检查化验单;血液生化六项检查的意义 ;问题探讨;成员;体温：身体内部的温度，即内环境的温度。;人体的体温;一、内环境的动态变化;食物、水和无机盐;机体内各器官、系统为什么能保持协调一致呢？;(1)神经调节是稳态调节的主要方式；;;发热时的主要症状大部分集中在中枢神经系统，轻则病人 ，重则病人感觉 等， 同时常有 的表现。 发高烧时，机体处于明显的分解代谢过旺的状态，持续发热必定引起器官的功能负荷加重，也可能诱发器官功能不全或组织损伤。;;; 1.空调风使人体表面水分蒸发量加大，毛孔收缩，不能正常排汗，会引起内分泌的紊乱； 2.气流方向经常变换，空气热量不断变动等因素干扰了人体的嗅觉，削弱了人体对空气中病菌、过敏原和异味的反应； 3.湿度太低，导致黏膜病； 4.与外界空气几乎隔绝又温度适宜，空气中有害细菌含量快速上升。;1.你有过发高烧的经历吗？谈谈高烧最严重时的感受。体温过高时为什么要采取物理降温或药物降温的措施？;孕妇发热可能导致胎儿发育障碍，是一个重要的致畸因子。对于6个月至4岁的幼儿来说，持续高热容易发生惊厥，相当数量的患儿由此造成脑损伤，如智力落后，甚至癫痫，因此应注意及时采用物理方法或服用药物来退烧降温。 生物酶只有在正常体温下才能保持其活性，当体温升高时，酶活性降低，人体内生化反应变慢，生理代谢出现问题，如不采取措施，病人将会生命难保。 ;⒉大量出汗或严重腹泻后，如果只喝水，不补充盐，内环境的渗透压会出现什么变化？这会带来什么样的后果？ 大量出汗或严重腹泻后，如果只喝水，不补充盐,内环境渗透压会变小。当内环境渗透压变小时，内环境中的水将较多地通过渗透作用进入细胞内，造成细胞吸水肿胀，进一步导致细胞代谢和功能紊乱。严重时会出现疲倦、周身不适、表情淡漠、恶心、食欲减退、皮下组织肿胀等症状。;⒊有人到青藏高原后会出现头痛、乏力、心跳加快甚至血压升高等症状，为什么？这说明外界环境与内环境稳态之间有什么关系？ 因为高原空气稀薄，大气压和氧分压低，易造成体内缺氧。这说明外界环境的变化势必影响内环境的稳态。若外界环境变化不甚剧烈，并且机体代偿机制良好，内环境的波动较小，仍能维持稳态；若外界环境变化剧烈，机体代偿机制不好，内环境稳态将受到破坏，就会影响身体健康。;三、内环境稳态的重要意义;实验——生物体维持pH稳定的机制;实验步骤;⒉取2个烧杯，编号；各加入25mL的自来水，分别滴加5滴0.1mol/mL的HCl溶液和0.1mol/mL的NaOH溶液，测定并记录其pH；然后再继续滴加5滴的上述溶液，测定并记录其pH的变化，直到滴加到30滴为止。 ;结果讨论;⒊尝试对生物材料维持pH稳定的机制进行解释;1.当酸性物质增加时(如乳酸[HL]过多时) HL + NaHCO3 NaL + H2CO3 H2CO3——→H2O+CO2;实验原理分析： 本实验采用 的方法，通过向 中加入酸或碱溶液引起的pH不同变化， 定性说明人体内液体环境与 相似而不同于 ，从而说明生物体pH相对稳定的机制是 ; ;总结;课 堂 练 习;2.当内环境的稳态遭到破坏时，必将引起( ) A.酶促反应速率加快 B.渗透压下降 C.细胞代谢紊乱 D.糖尿病;4.和内环境物质交换关系最密切的四大系统是( ) A.消化、呼吸、神经、内分泌 B.消化、呼吸、循环、泌尿 C.循环、泌尿、消化、神经 D.运动、呼吸、循环、内分泌;5．人剧烈运动后，释放大量乳酸，但pH变化不大，主要原因是( ) A．