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1章学校公共卫生概述1
7学生常见病发生情况不容乐观 2005年广州市7~18岁学生视力低下检出率为61.98%,比2000年的43.06%增长了43.94%,其中16~18岁学生视力低下率达82.17%之高; 2005年广州市城区7~18岁学生营养不良检出率为7.25%,比2000年的5.46%增加了32.78%; 超重检出率为10.00%,比2000年的7.85%增加了27.39%; 肥胖检出率为7.11%,比2000年的3.38%增加了110% 四、学校公共卫生相关机构和工作人员职责 行政管理部门 1.教育行政部门 2.卫生行政部门 3.卫生监督所 卫生技术部门 1.疾病预防控制机构 2.中小学校卫生保健所 校园内卫生机构 校医院、卫生(保健)室 校医/园医/卫生保健老师 疾病预防控制机构 (1)辖区内大中专院校、中小学校的学校卫生监测。 (2)辖区内学生传染病、地方病的防控与管理。 (3)辖区内学生卫生保健机构的监测和指导。 (4)辖区内中小学生常见病监测和学生因病缺课监测。 (5)开展学生营养、学生心理行为的研究。 (6)开展学生健康危险行为和伤害的监测和干预。 (7)开展成年期相关慢性非传染性疾病的调查和早期预防研究。 (8)对辖区内学校卫生机构中学校卫生专业人员的业务指导和培训。 (9)协助专业科室对辖区中学校发生的突发公共卫生事件进行调查处理和控制。 (10)协助专业科室对新建、改建、扩建学校校舍进行卫生学预评价。 中小学校卫生保健所 调查研究本地区中小学生体质健康状况; 开展中小学生常见病防治; 开展中小学校卫生技术人员的技术培训和业务指导; 组织开展辖区内中小学校健康促进活动和学校健康教育的评估。 校医院、卫生(保健)室 1.学校突发公共卫生事件的预防与控制(传染病、食物中毒、饮水群体不适); 2.规范学生健康状况的日常管理,及时发现传染病发生的可疑线索 ; 3.配合当地疾病预防控制中心开展学校卫生监测工作 ; 4.配合当地疾病预防控制中心开展中小学校学生常见病监测、因病缺课及因病缺课症状监测 ; 5.配合当地疾病预防控制中心开展各种有关学生健康的专项调查和干预工作 ; 承担对入学新生计划免疫证的查证工作,协助卫生部门把好儿童计划免疫接种关 ; 7.根据不同时期的学校公共卫生要求,在校内组织开展各种健康教育宣传工作。 谢谢! 由广州市卫生局和教育局联合组办的广州地区学校校医(园医)保健老师培训班,准备分几年将全市的校医(园医)保健老师轮训一遍。希望通过这个培训,使大家了解和掌握学校公共卫生的主要工作内容,懂得如何在学校中主动开展学校公共卫生工作,如何配合疾病预防控制机构在学校开展疾病预防控制工作。培训班的重点是学校和托幼机构的公共卫生或预防医学领域内容。 通过什么方式、采取什么手段、针对什么人群、达到什么目标(近期目标、远期目标) 强调的是公共卫生的社会管理职能,就是说公共卫生不是哪一个人的事,它的服务对象是社会,它要依靠全体社会力量共同来改善社会卫生状况,提高全民健康水平。 将控制传染病和其它疾病流行提高到一个前所未有的高度,同时强调了公共卫生的社会性。 说的特别好,将公共卫生的核心价值提高到了一个前所未有的高度,充分体现了我国一贯以来“预防为主”的卫生工作方针。自2003年SARS之后,经历了高致病性禽流感、手足口病、甲型流感等传染病的全国以及全球的暴发流行,经历了“大头婴”、三鹿奶粉事件、经历了四川汶川大地震,政府越来越重视公共卫生工作,越来越体会到公共卫生在政府社会管理中的地位和作用,提出公共卫生危机就是人类生存的危机!政府这些年来确实是朝着加强公共卫生的这个方向努力的。 通过什么方式、针对什么人群、采取什么手段、做些什么事情,达到什么目标(近期目标、远期目标) 学校是一个小社会 以生物医学为基础的五大卫生的所有内容 ,同时因为学生这个主体的特殊性 ,学校公共卫生还应包括 这就为在学校工作的医疗卫生工作者提出了不同于一般医务工作者的更高要求。 一些老教授也回到原来工作岗位,培养指导校医开展学校卫生工作 学校卫生工作里程碑 《学校卫生工作条例》的颁布是学校卫生工作的一个重要分水岭,使学校卫生工作从此有法律法规为依据。如果以此为起点的话,根据不同时期学校公共卫生的重点,可以划分为四个阶段: 《学校卫生工作条例》颁布之前,学校卫生工作主要围绕学生生长发育的调查开展, 各月均有病例报告。1~4月累计发病265例。自手足口病纳入法定传染病管理后,病例数急剧上升,5月份达最高峰,月报告病例数4309例,占全年病例数69.17%。6月508例,7~10月76~224例,11月份416例较前四个月报告病例数略高,出现第二小高峰, 12月127例报告病例数回落。 6月22日,
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