2014届高考物理一轮复习金榜课件 ： 9.1 电磁感应现象 楞次定律.ppt

第九章 电磁感应 第1讲 电磁感应现象 楞次定律;1．概念：穿过某一面积的 ． 2．磁通量的计算 (1)公式：Φ＝ . (2)适用条件：① 磁场；②S是垂直磁场并在磁场中的 面积． (3)单位：韦伯(Wb)，1Wb＝1 .;1．(单选)如图9－1－1所示，ab是水平面上一个圆的直径，在过ab的竖直面内有一根通电直导线ef，且ef平行于ab，当ef竖直向上平移时，穿过圆面积的磁通量将 (　　)． A．逐渐变大 B．逐渐减小 C．始终为零 D．不为零，但始终保持不变;【方法与知识感悟】1.对磁通量的理解 (1)Φ＝B·S的含义：Φ＝BS只适用于磁感应强度B;(2)面积S的含义：S不一定是某个线圈的真正面积，而是线圈在磁场范围内的面积．如图 (2)所示，S应为线圈面积的一半． (3)多匝线圈的磁通量：多匝线圈内磁通量的大小与线圈匝数无关，因为不论线圈匝数多少，穿过线圈的磁感线条数相同，而磁感线条数可表示磁通量的大小． (4)合磁通量求法：若某个平面内有不同方向和强弱的磁场共同存在，当计算穿过这个面的磁通量时，先规定某个方向的磁通量为正，反方向的磁通量为负，平面内各个方向的磁通量的代数和等于这个平面内的合磁通量．;1．产生感应电流的条件 穿过闭合电路的 发生变化． (⊿ Φ ≠0) 2．磁通量发生变化的常见情况 (1)闭合电路的部分导体做 运动，即线圈面积S发生变化导致Φ变化． (2)线圈在磁场中 导致Φ变化． (3) 变化(随时间、位置变化)导致Φ变化． 如磁体对线圈发生相对运动．;【即学即用】 1.在图9－1－3所示的闭合铁芯上绕有一组线圈，与滑动变阻器、电池构成闭合电路，a、b、c 为三个闭合金属圆环，假定线圈产生 的磁场全部集中在铁芯内，则当滑动 变阻器的滑片左右滑动时，能产生感 应电流的金属圆环是(　　) A．a、b两个环　　 B．b、c两个环 C．a、c两个环 D．a、b、c三个环 【解析】　当滑片左右滑动时，通过a、b的磁通量变化，而通过c环的合磁??量始终为零，故a、b两环中产生感应电流，而c环中不产生感应电流．故A对． 【答案】　A;;1．右手定则 伸开右手，让大拇指跟其余四指 ，并且都跟手掌在同一 ，让磁感线垂直穿过掌心，大拇指指向 方向，其余四指所指的方向，就是 的方向． 2．楞次定律 (1)内容：感应电流的磁场总是要 引起 的磁通量的 ．;楞次定律　(考纲要求 Ⅱ) ;(2)应用楞次定律判断感应电流方向的一般步骤： ①确定研究对象，即明确要判断的是哪个闭合电路中产生的感应电流． ②确定研究对象所处的磁场的方向及其分布情况． ③确定穿过闭合电路的磁通量的变化情况． ④根据楞次定律，判断闭合电路中感应电流的磁场方向． ⑤根据安培定则(即右手螺旋定则)判断感应电流的方向．;审题指导;1．判断电磁感应现象是否发生的一般流程;2．磁通量发生变化的三种常见情况 (1)磁场强弱不变，回路面积改变； (2)回路面积不变，磁场强弱改变； (3)回路面积和磁场强弱均不变，但二者的相对位置发生改变．;1．判断感应电流方向的“四步法”;2．用右手定则判断 该方法适用于部分导体切割磁感线．判断时注意掌心、四指、拇指的方向： (1)掌心——磁感线垂直穿入； (2)拇指——指向导体运动的方向； (3)四指——指向感应电流的方向．;【方法与知识感悟】1. 楞次定律中“阻碍”的含义;2．楞次定律的推广 对楞次定律中“阻碍”含义的推广：感应电流的效果总是阻碍产生感应电流的原因． (1)阻碍原磁通量的变化——“增反减同”； (2)阻碍相对运动——“来拒去留”； (3)使线圈面积有扩大或缩小的趋势——“增缩减扩”； (4)阻碍原电流的变化(自感现象)——“增反减同”．;【典例3】 如图9－1－8所示，光滑固定导轨M、N水平放置，两根导体棒P、Q平行放置在导轨上，形成一个闭合回路，当一条形磁铁从高处下落