33.简单的数据排序和分组.pptx

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2018-06-05 发布于江苏
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33.简单的数据排序和分组

简单的数据排序和分组我国正常儿童9～10岁的身高标准如下表：按年龄和男、女分成几个小组，调查小组里每个同学的身高，并把结果记录在下表里。姓名身高/cm 姓名身高/cm 姓名身高/cm 姓名身高/cm （1）按从矮到高的顺序，把小组同学的身高排一排。（2）你们小组的同学中，最高的是多少厘米？最矮的呢？（3）把你们小组同学的身高与我国正常儿童的身高标准比一比，你有什么发现？全班同学最高是多少厘米？最矮呢？全班男生身高在正常范围的有多少人？女生呢？ 1.小华收集了自己班女生1分钟仰卧起坐的成绩。（1）这个班女生1分钟仰卧起坐的最好成绩是多少？最差成绩呢？这两个成绩相差多少？ 49-16=33（个）答：最好成绩是49个，最差是16个。这两个成绩相差33个。 1.小华收集了自己班女生1分钟仰卧起坐的成绩。（2）成绩在40个或40个以上为优秀，21个以下不及格，有多少人的成绩达到优秀？有多少人不及格？答：有4人成绩达到优秀，有2人不及格。