4.1 传染病及其预防 课件(人教版八年级下册).ppt

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4.1 传染病及其预防 课件(人教版八年级下册)

传染病及其预防 第一章 第一节 疾病名称 是否患过此病 是否接种过疫苗 流行性感冒 麻疹 水痘 肺结核 近视眼 结膜炎 贫血 龋齿 蛔虫病 流行性乙型脑炎 哪些病是传染的? 哪些病是不传染的? 哪些病可以通过接种疫苗来预防? 想一想 近视眼:由于患者自身的眼部结构发生变化引起的,不能传染。 结膜炎:由于外来的致病细菌或病毒引起的,具有传染性。 传染病与非传染病有什么不同? 病原体:引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。 肺结核 艾滋病 什么叫传染病? 传染病是指由病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。 特点: 传染性 流行性 2、资料2所说的做法有什么科学道理?谈谈你的认识。 将甲肝患者用的碗筷和家人分开,目的是将甲肝患者遗留在碗筷等餐具上的甲肝病毒与健康人隔离开,这样可以避免健康人感染甲肝。饭店的餐具要严格消毒,这样做可以将餐具上的细菌和病毒杀死,避免顾客感染上传染病。 一、传染病流行的基本环节 传染源 易感人群 传播途径 zxxkw 传染源 传播途径 易感人群 传染病流行的三个基本环节: (必须同时具备才能流行,缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来。) * 传染源:能够散播病原体的人或动物(可以是患者也可是携带者)。 蛔虫 蛔虫是传染源吗? 传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,可为空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。 (生物媒介) (接 触) (空 气) (水、饮食) 易感人群:对某种传染病缺少免疫力而容易感染该病的人群。 类 型 呼吸道 传染病 流行性感冒、肺结核、腮腺炎、麻疹、百日咳等 消化道 传染病 蛔虫病、蛲虫病、细菌性痢疾、甲型肝炎等 血液 传染病 乙型肝炎、疟疾、流行性乙型脑炎、丝虫病等 体表 传染病 血吸虫病、沙眼、狂犬病、破伤风、淋病等 常见的传染病种类 常见的传染病 类 型 引发疾病的 主要途径 呼吸道 传染病 流行性感冒、肺结核、腮腺炎、麻疹、百日咳等 消化道 传染病 蛔虫病、蛲虫病、细菌性痢疾、甲型肝炎等 血液 传染病 乙型肝炎、疟疾、流行性乙型脑炎、丝虫病等 体表 传染病 血吸虫病、沙眼、狂犬病、破伤风、淋病等 常见的传染病 飞沫、空气 饮水、食物 注射器、 吸血昆虫 接 触 举例: 艾滋病 传染源: 艾滋病患者和带病毒者 病原体: 人类免疫缺陷病毒(HIV) 传播途径: 静脉注射毒品、不安全性行为等 易感人群: 所有人 举例: 肝炎 传染源: 肝炎患者和带病毒者 病原体: 肝炎病毒 传播途径: 血液、母婴传播等 易感人群: 没有接种肝炎疫苗的人群 举例: 流行性感冒 传染源: 流感患者和带病毒者 病原体: 流感病毒 传播途径: 飞沫、空气等 易感人群: 老人、小孩、抵抗力弱者 二、传染病的预防措施 控制传染源 切断传播途径 保护易感人群 控制传染源 早发现、早报告、早隔离、早治疗 请说出下图是预防传染病的什么措施 : 切断传播途径 搞好清洁卫生和消毒 请说出下图是预防传染病的什么措施 : 保护易感人群 进行体育锻炼和预防接种 请说出下图是预防传染病的什么措施 : 传染病的预防措施小结: 一、控制传染源 三、保护易感人群 二、切断传播途径 预防传染病时,既要针对传染病流行的三个环节,采取 ,又要根据不同病种的特点和具体情况,在三个环节中抓住主要环节,做到 和 相结合。 综合措施 综合措施 重点措施 传染病的预防是长期而艰巨的任务,要坚持不懈,反复进行,对一些已经消灭的传染病,也不能放松警惕,要防止死灰复燃或从境外传入。 (课堂扩展)下列传染病如何预防: 1、消化道传染病 蛔虫病 注意个人卫生和环境卫生。 (课堂扩展)下列传染病如何预防: 2、呼吸道传染病 肺结核 把病人隔离治疗,注射疫苗保护易感人群等。 主题1,内容页

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