6.1平均数两课时综合..ppt

第六章 数据的分析 6.1 平均数 ;;2.5米;小明和小丽所在的A,B两个小组同学身高如下:;问题;通常,我们用平均数表示一组数据的“平均水平”.;思考;;1、小明本周每天睡眠时间如下, 8, 9, 7, 9, 7, 8, 8 ,求本周小明的平均睡眠时间. ; 3. 某体操队20名队员的身高如下(单位:cm) 172,170,169,172,162,167,168,165,172,170,160,175,168,165,171,169,167,174,170,164. 计算这些队员的平均身高.(精确到1cm);5、 11人出去采集标本,其中每人采6件的有2人,每人采3件的有4人,每人采4件的5人,求平均每人采集标本数.;2、一组数据，各个数据之和为505，如果它们的平均数为101，那么这组数据的个数为_____.;5、5个数据的和为405，其中一个数据为85，那么另4个数据的平均数是＿. (1)105，103，101，100，114，108，110,106，98，102；(共10个) (2)4203，4204，4200，4194，4204，4210，4195，4199.(共8个);7、若设一组数据x1、x2…….xn的平均数为m 1）x1+3, x2+3…… xn+3 的平均数为_____ 2)2 x1、2x2…….2xn 的平均数为_____ 3)ax1+b, ax2+b,……axn+b 的平均数_____; 小明家的鱼塘中养了某种鱼2000条，现准备捕捞出售。为了估计销售这种鱼的总收入，现从鱼塘中捕捞了3次，得到的数据如下表：;思考以下问题。 某学校进行广播操比赛，比赛打分包括以下几项：服装 统一、进退场有序、动作规范、动作整齐(每项满分10分)。 其中三班的成绩分别如下： 服装统一 进退场有序 动作规范 动作整齐 一班 9 8 9 8 二班 10 9 7 8 三班 8 9 8 9 (1)若将服装统一、进退场有序、动作规范、动作整齐这四项得分依次按10%，20%，30%，40%的比例计算各班的广播操比赛成绩，那么哪个班的成绩最高？ (2)你认为上述四项中，哪一项更为重要？请你按自己的想法设计一个评分方案，根据你的方案，哪一个班的广播操比赛成绩最高？ 与同伴交流;2、我校对各个班级的教室卫生情况的考查包括以下几项：黑板、门窗、桌椅、地面。一天，三个班级的各项卫生成绩分别如下：　 黑板 门窗 桌椅 地面 一班 95 90 90 85 二班 90 95 85 90 三班 85 90 95 90 (1)小明将黑板、门窗、桌椅、地面这四项得分依次按15%，10%，35%，40%的比例计算各班的卫生成绩，那么哪个班的成绩最高？ ; (2)你认为上述四项中，哪一项更为重要？请你按自己的想法设计一个评分方案，根据你的方案，哪一个班的卫生成绩最高？ ;2、说说算术平均数与加权平均数有哪些联系与区别？;小明骑自行车的速度是15千米/时，步行的 速度是5千米/时。 (1)如果小明先骑自行车1小时，然后又步行了1小时，那么他的平均速度是多少？ (2)如果小明先骑自行车2小时，然后步行了3小时，那么他的平均速度是多少？ (3)举出生活中加权平均数的几个实例，并与同伴进行交流。;1、菲尔兹奖是数学领域的一项国际大奖，每四年颁发一次，从1936年到2010年，共有53人获奖，获奖者获奖时的年龄分布如下，请计算获奖者的平均获奖年龄。;2、面试时，某人的基本知识、表达能力、工作态度的得分分别是80分、70分、85分若一次按30%，30%，40%的比例确定成绩，则这个人的面试成绩是多少？;归纳提升;每日一题;解 : A 的测试成绩为：85×20%+90×30%+95×30%+95×20% = 91.5 B 的测试成绩为： 95×20%+85×30%+ 95×30%+95×20% = 91 C 的测试成绩为： 90×20%+ 95×30%+85×30%+95×20% = 91 因此 A 将被录用;当堂检测;;2、八年级一班共有学生46人，学生的平均身高为1.58米，小明身高为1.59米，但小明说他的身高在全班是