9.1电磁感应现象.ppt

例2：一无限长导线通有如图电流，有一矩形 线框与其共面，当电流I突然减少时,判断线框中产生的电流方向？ 例3：如图所示，导体棒AB向右运动，产生的感应电流的方向？ v b a d c 热点二 楞次定律的理解 1.因果关系:磁通量发生变化是原因,产生感应电流是结果,原因产生结果,结果又反过来影响原因. 2.楞次定律中“阻碍”的含义 第1讲　电磁感应现象　 1.关注电磁感应现象的发现过程，了解相关的物理学史 2.知道电磁感应、感应电流的意义 3.掌握磁通量的计算方法，明确其正负的含义 3.掌握产生感应电流的条件，会判断电路中是否有感应电流产生 学习目标 一、电与磁关系的发展历史 1820年4月丹麦物理学家奥斯特 发现电流磁效应。 英国科学家法拉第在1831年8月29日发现了“磁生电” 五种类型可以引起感应电流:变化的电流、变化的磁场、运动的恒定电流、运动的磁铁、在磁场中运动的导体。 二、磁通量 1．概念：在磁感应强度为B的匀强磁场中，与磁场方向垂直 的面积S与B的乘积． 2．公式：Φ＝ BS. 3．单位：1 Wb＝1 T·m2 . 4．公式的适用条件： ①匀强磁场；②磁感线的方向与平面垂直，即B⊥S. 思考： 1.若B与S不垂直，磁通量如何算？ 2.磁通量是矢量还是标量？ 3.磁通量的大小与线圈的匝数有关吗？ 5.标量：但有正负（与功、重力势能类似），满足代数运算。 正负表示磁感线的贯穿方向 若磁感线从线圈的某面穿过线圈，磁通量为“+”； 那么磁感线从线圈的反面穿过线圈，磁通量为“-”。 记：磁通量与线圈的匝数无关。 练习： 1．如图1所示，通电直导线下边有一个矩形线框，线框平面与直导线共面．若使线框逐渐远离(平动)通电导线，则穿过线框的磁通量将(　　) A．逐渐增大 B．逐渐减小 C．保持不变 D．不能确定 B 2.求两种情况下的磁通量，其中磁场大小B1=B2=2T，矩形框长为6m，宽为2m。 （1） （2） Φ=0 Φ=-8Wb或8Wb 演示实验 三、电磁感应现象 1．电磁感应现象：当穿过闭合电路的磁通量 ____ ____时，电路中有 产生的现象． 2．产生感应电流的条件 (1)条件：穿过闭合电路的磁通量 ． （2） （3）特例：闭合电路的一部分导体在磁场内做 _______________运动． 发生变化 感应电流 发生变化 切割磁感线 3．产生电磁感应现象的实质：电磁感应现象的实质是产生 ，如果回路闭合则产生 ；如果回路不闭合，则只有 ，而无 . 感应电动势 感应电流 感应电动势 感应电流 练习：下列情况中都是线框在磁场中切割磁感线运动，其中线框中有感应电流的是(　　) BC 2.如图9-1-5所示，绕在铁芯上的线圈与电源、滑动变阻器和电键组成闭合回路，在铁芯的右端套有一个表面绝缘的铜环A，下列各种情况中铜环A中没有感应电流的是(　　)． A．线圈中通以恒定的电流 B．通电时，使滑动变阻器的滑片P匀速移动 C．通电时，使滑动变阻器的滑片P加速移动 D．将电键突然断开的瞬间 图9-1-5 A 电磁感应现象是否发生判断流程： 3.如图9-1-2所示，一个矩形线框从匀 强磁场的上方自由落下，进入匀强 磁场中，然后再从磁场中穿出．已 知匀强磁场区域的宽度L大于线框的 高度h，下列说法正确的是 (　　)． 图9-1-2 A．线框只在进入和穿出磁场的过程中，才有感应电流产生 B．线框从进入到穿出磁场的整个过程中，都有感应电流产生 C．线框在 进入到穿出磁场的过程中，都是机械能转化成电能 D．整个线框都在磁场中运动时，机械能转化成电能 A 1．现将电池组、滑动变阻器、带铁芯的线圈A、线圈B、电流计及电键如图9-1-12所示连接．下列说法中正确的是(　　)． 图9-1-12 A 作业：P174 A．电键闭合后，线圈A插入或拔出都会引起电流计指针偏转 B．线圈A插入线圈B中后，电键闭合和断开的瞬间电流计指针均不会偏转 C．电键闭合后，滑动变阻器的滑片P匀速滑动，会使电流计指针静止在中央零刻度 D．电键闭合后，只有滑动变阻器的滑片P加速滑动，电流计指针才能偏转 2．如图9－1－13所示，一个U形金属导轨水平放置，其上放有一个金属导体棒ab，有一个磁感应强度为B的匀强磁场斜向上穿过轨道平面，且与竖直方向的夹角为θ.在下列各过程中，一定能在轨道回路里产生感应电流的是 (　　)． 图9－1－13 A．