0422疼痛评估与患者教育PPT.ppt

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0422疼痛评估与患者教育PPT

疼痛评估与患者教育 疼痛研究的两个根本转变 ※ 从疼痛控制转变为疼痛管理 ※ 疼痛管理专业的组成人员:从以麻醉医师 为主体的模式转向以护士为主体的模式 疼痛管理的意义 良好的疼痛管理有利于患者的预后 良好的疼痛管理有利于提高患者的生活质量 疼痛管理的效果是衡量医护服务质量的指标之一 60%~80%的晚期癌症患者有疼痛 (癌症疼痛诊疗规范2011版) 疼痛已成为第5生命体征 (一)疼痛评估 评估原则 常规、量化、动态、全面 疼痛病人评估率:100% 疼痛常规评估 将疼痛评估纳入常规护理工作 1、医护人员主动询问患者有无疼痛。 2、新入院患者均接受简单疼痛评估。 3、肿瘤专科癌痛患者入院时均接受详细 疼痛评估。 癌痛量化评估 采用自制评估量表 1、数字分级法为主 2、面部表情评估量表法和主诉疼痛程度 分级法为辅 3、患者自我评估 4、曲线记录疼痛波动 程度分级标准为:     0:无痛            1~3:轻度疼痛                                 4~6:中度疼痛      7~10:重度疼痛 癌痛全面评估 病因、类型 性质、发病情况 疼痛加重或减轻的相关因素 止痛治疗情况 重要器官功能状况,心理精神状况,家庭及社会支持状况,既往史(例如,精神病史,药物滥用史)等。 癌痛动态评估 疼痛程度变化: 0~3分 q12h 4~6分 q6h 7~10分 q1h 疼痛性质 爆发性疼痛发作情况 止痛治疗的不良反应 疼痛护理记录单--记录非药物止痛措施、用药后的不良反应 引导患者使用非药物疼痛治疗措施缓解疼痛 安慰患者 宣教 卧床休息 舒适体位 分散注意力 冷敷、热敷 通知医生 重度疼痛患者每小时评估一次,连续评估24小时 无需忍痛 疼痛评估的方法与意义 止痛药物使用注意事项 药物不良反应与观察 止痛治疗的常用方法 阿片类药物成瘾的发生率极低 疼痛患者教育需传递的信息 患者教育内容: 1、止痛治疗原则 2、止痛药物不良反应及应对措施 3、疼痛患者的家庭护理 4、解除顾虑 5、强调自评,主动描述 6、无需忍痛的观念 患者家属教育 应对药物的不良反应 恰当应用非药物护理措施 澄清对概念的误解,解答疑问,消除顾虑,提高疼痛治疗依从性。 (202例随访患者中,10.9%回家后主诉存在中度及以上的疼痛,11.9%患者并未遵医嘱按时服用止痛药,16.3%的患者表示对阿片类止痛药仍然有用药顾虑。) 护士职责 执行医嘱 护士的基础知识、观察能力和技术水平都 直接影响着疼痛控制的效果 根据情况决定是否给予止痛剂( ≥4分) 非药物的方法,如冷敷、热敷、按摩、活 动肢体、呼吸调整、分散注意力等 。 指导正确用药 1、癌痛药物治疗原则 口服给药 按时给药 按阶梯给药 个体化给药 注意细节 2、消除误区,解除顾虑 针剂止痛快,效果好 不疼的时候没有必要用止痛药 不到万不得以的时候不用阿片类止痛药 更新止痛药物知识保证药物疗效 目前麻醉止痛药仍是缓解癌症疼痛的主要措施,在正确评估疼痛分级的基础上,严格遵守WHO三阶梯药物治疗方案,可使90%的癌症疼痛得以控制。 学会区分各种反应,避免误导。 (成瘾的发生率3/10000) 疼痛患者护理操作流程 评估 疼痛宣教 实施镇痛 观察与记录 健康宣教 (告知) (非药物、药物) 出院指导 出院指导 出院带药的服用方法、频次、剂量 麻醉药物的居家保存 癌痛患者出院后管理 建立定期随访制度 制定随访流程和随访表 采用电话随访方式 谢谢聆听!

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