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2015届高三作文审题训练材料(提示语)加命题作文课件(20张)PPT
*;*;*;*;;;;; 沙 苗得雨
世上,好像——
只有沙子最不值钱
然而最宝贵的东西——金
就在它的里面;;1. 作文材料所使用的诗歌作品往往轻于抒情,重于明理。
2. 认真体会诗作中的主体形象的内涵。
3. 要充分关注诗作的结尾句。
4. 当诗作内容表现出两种互为矛盾互为对立的形象时,或者一个形象表现出两种互为矛盾的现象时,考生应当意识到此时应当使用辩证思维,即用一分为二、对立统一、事物是互为联系的发展的等等方法进行分析。;说出这幅漫画的主旨; 餐桌上,三只猫在吃鱼,就一只猫捉老鼠。别的猫或捧腹满足地眯着眼笑,或张开大嘴与别的猫笑谈,说:“都什么年代了,有鱼吃还捉老鼠?”;[立意参考]
(1)履行好自己的职责,不管诱惑多大,都不能迷失自我,坚持干好本职工作。
(2)贪图享受者、沉沦诱惑者必将被人唾弃,被社会抛弃。现实生活中,也有这样一些懒猫,主人把它们喂得饱饱的,而它们却尸位素餐,不去坚守自己的职责,在生活富裕的情况下忘记了自己的职责,啃老族、不思进取者、坐享其成者,不也是那三只猫的化身吗?人生在世,诱惑很多。丰厚的利,华丽的衣,可口的食,诱人的“鱼”……凡此种种,大有“乱花渐欲迷人眼”之势,如果沉迷其中必将丧失自我,丧失原则。
(3)时代在变革,生活水平在提高,可是优良的传统不能丢,不能忘了本真——猫天生要捉老鼠,猫的立身之本也在于捉鼠,而非吃鱼!
(4)不能盲目从众,要有自己正确的辨别力。大家都在吃鱼,而另外一只猫在捉老鼠。对于有鱼吃还捉老鼠这个方面可立意为“不能怕别人的风言风语,不要盲目从众,要仔细甄别”。;;; 有盲子过涸溪,失坠,两手攀木楯,兢兢握固,自分必坠深渊。过者告曰:“无怖,第放下即实地也。”盲子不信,握楯长号。久之,手惫,失手坠地。乃自哂曰:“嘻,蚤知是实地,何久自苦耶?”
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