关于促进龙岗区基础教育内涵发展的行动方案 - 20090217160934.doc

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关于促进龙岗区基础教育内涵发展的行动方案 - 20090217160934

项目序号:yb846492 龙岗教育内涵发展行动研究项目 可 行 性 论 证 报 告 书 项 目 名 称 新课程模式下生物科技活动的研究 申 请 人 林细红 申请人所在单位 龙城高中 填 表 日 期 二〇〇六年七月八日 龙岗区教师进修学校制 一、基本情况 主持人学校 (公章) 深圳市龙城高级中学 申请日期 06.02.22 申请项目名称 新课程模式下 生物科技活动的探讨 项目编号 yb846492 项 目 组 负 责 人 姓 名 林细红 性别 男 年龄 39 学历 本科 工作单位 深圳市龙城高级中学 行政职务 专业职称 中学高级 研究专长 教学,科技,多媒体 通讯地址 深圳市龙城高级中学 电 话 0755手机E-mail qilingxihong@ 项 目 组 成 员 姓 名 性别 年龄 工作单位 行政职务 专业职称 研究专长 学历 颜培辉 男 41 市教研室 教研员 高级 教育科研 硕士 李富生 男 龙城高级中学 副主任 高级 教育管理 本科 刘敏 女 30 龙城高级中学 教研组长 高级 本科 李联春 女 39 郧阳医学院 副主任医师、副教授 科研 医学硕士 刘莹 女 25 龙城高级中学 本科 李跃新 男 40 龙城高级中学 高级 本科 杨帆 男 25 龙城高级中学 本科 项目组负责人简历: 1983.9~1987.6 华中师范大学,生物学专业 1987.6~2003.7 东风汽车公司第一中学(湖北省示范学校) 2003.8~ 龙城高级中学 著作成果: 先后参与编写了多本教学书籍资料: 《高中生物练习精编》 主编 《高三生物考前阅读性指导资料》 主编 《黄冈学习方略(生物)》(ISBN 7-5334-3589-3 福建教育出版社) 编委 《黄冈新题库(高中生物)》(ISBN 7-303-01975-8/G·1268 北京师范大学出版社) 编委 《“3+X”高中全程同步学习指导丛书·高二生物学习指导》(ISBN 7-5631-1402-5/G·806 汕头大学出版社) 编委 竞赛辅导: 2005年,广东省生物奥赛中,辅导学生多人获全国二等奖、省一、二、三等奖 2002年,获全国生物学联赛辅导二等奖。 辅导学生一人获全国三等奖、16人获湖北省一、二等奖。 2001年,获全国生物学联赛辅导三等奖。 2003年,“爱鸟护鸟活动”获省发明家协会、省教研室三等奖。 1989年,在全国中学生物竞赛活中获湖北省指导三等奖。 1990年,在全国青少年“百项生物科技”竞赛活中获全省优秀组织奖,优秀辅导员奖,多名学生获一二三等奖。 教学研究: 2000年,《高中生物重点难点》获东风汽车公司多媒体课件制作大赛一等奖。 1991年,《生物实验电化辅助教学》获公司教委一等奖、东风汽车公司科技成果二等奖。 1998年,《教学媒体的选择原则和方法》获公司教委一等奖、东风汽车公司科技成果三等奖。 2000年,《电子教案及多媒体课件的制作技巧》获公司教委一等奖、东风汽车公司科技成果三等奖。 曾多年获东风汽车公司优质课一等奖。 教育教学: 多年带高三毕业班,取得了较好的高考成绩。 二零零四年,深圳市教研室颁发的高考先进个人。 多次参加深圳市教研室组织的模拟考试命题工作。 项目组成员简要分工 林细红:教育科研和学生科技活动指导经验丰富,负责此次研究的领导工作,负责研究中外出考察的活动,以及对整个研究工作的指导和协调工作 颜培辉:制定生物科技活动计划(目标要求,组织形式,日程,条件要求,安全保证,学案编写安排),活动的开展离不开一个合理而完备的计划,在计划的指导下有序的进行。 李富生:创建生物科技活动的设施的领导工作 刘 敏:研究新课程标准,筛选出一些可行的生物科技活动项目 李联春:组织学生有序开展科技活动,对开展活动过程中出现的问题进行总结 刘 莹:协助生物科技活动校本教材的编写工作,组织学生开展科技活动 李跃新:编写生物科技活动校本教材(学案),请专家审定,有一本详细而丰富的校本教材能够更好的对学生进行指导 杨 帆:利用网络资源,组织学生创建科技活动互动栏目,交流经验感受,展示科研成果,吸引更多的同学参与,扩大科技活动的教育影响作用。 二、项目论证 项目关键词介定 新课程模式:自1978年起,我国高中生物课程历经多次改革,取得了显著的成绩。为适应时代发展的需要,《普通高中生物课程标准(实验)》在吸纳现行高中生

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