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关于农业职业教育 CBE的基本内涵及优点 模块一 第五单元 CBE的基本内涵及优点 Competency-Based Education 以职业综合能力为本位的教育 （基础） (体系) CBE的内涵 办学以社会需求为依据，专业设置以市场为取向。 按岗位（群）标准设计能力图表，开发模块式课程方案。 教与学有具体目标，按目标组织教学和成绩评估。 开发教学资源，充分运用多种教学媒体并反映必威体育精装版信息。 除了强调技能外，同样强调知识和态度。 教学方法多样化，教学活动以学生为中心，强调在做中学。 及时反馈，定期修订方案，适应社会的变化与发展。 传统教育与CBE的比较 * 以实际表现为准 以时间为准 完成 重会，获得能力 重知，获得考分 强调 经常 极少 反馈 现实表现符合标准 闭卷考试，测验 评估 个体为主，学生中心，重自主学习结合辅导 群体为主，老师中心，重讲述，记忆 特征 模块，多媒介/活动 课本/讲授 内容 明确，行为性强 笼统 目标 CBE 传统 * *