关于番禺职业技术学院.doc

番禺职业技术学院 国家示范性高等职业院校建设项目 可行性研究报告 广东省教育厅 广东省财政厅 二0 0六年十一月 目 录 一、项目概要 （一）项目名称 （二）建设地点 （三）建设单位 （四）建设单位基本情况 （五）研究范围和重点研究内容 （六）可行性研究报告编制依据 （七）主要建设内容 （八）项目总投资及构成 （九）基本结论 （十）项目法人组织机构及法人代表 二、项目建设的必要性 （一）是广东省继续当好“排头兵”的需要 （二）是充分发挥广州地区高职教育示范作用的需要 （三）是提升番禺职业技术学院整体办学水平的重要保障 三、项目建设的可行性 （一）番禺职业技术学院建设国家示范性高等职业院校的经费有保障 （二）番禺职业技术学院具备了建设国家示范性高等职业院校的入选条件 （三）番禺职业技术学院建设国家示范性高等职业院校的目标可以实现 四、建设的目标、主要内容及重点建设项目 （一）建设的目标 （二）建设的主要内容 （三）重点建设项目 五、经费筹措与投向 六、建设进度 七、预期效益分析 八、附件 番禺职业技术学院国家示范性高等职业院校建设项目 可行性研究报告 一、项目概要 （一）项目名称 ?????? 番禺职业技术学院国家示范性高等职业院校建设项目 （二）建设地点 ?????? 广东省广州市番禺区沙湾 （三）建设单位 ????? 番禺职业技术学院 （四）建设单位基本情况 番禺职业技术学院是全国第二家由县级市（原番禺市）创办的大学。1993年开始筹建，1997年9月被原国家教育委员会批准成立备案，2003年被广州市人民政府确定为市属高等职业教育龙头院校，2006年5月广州市人民政府批准了《关于广州市和番禺区共建番禺职业技术学院的方案》。现在学院实行由广州市和番禺区共同领导、共建共管，教学等业务指导由省教育厅负责的管理体制。 学院校址在广州市番禺区，占地2180亩，建筑面积18.42万平方米，馆藏图书112万册（含电子图书），仪器设备总值6200多万元，其中教学仪器设备总值4200多万元。现有全日制在校生6952人。现有教师446人，其中专任教师359人。专任教师中，高级职称占35.1%，71.5%的专业教师具有双师素质。建有46个校内实训室和128个校外实训基地，有1个中央财政支持的数控技术实训基地、1个国家计算机应用与软件技术专业领域技能型紧缺人才培养培训基地。设有23个职业技能鉴定站或考证点。 学院设有软件学院、珠宝学院等9个教学单位，其中，软件学院是广东省首批示范性软件学院建设单位。设有玩具设计与制造等32个招生专业，其中，有教育部高职高专教学改革试点专业2个、广东省高职高专教育示范性专业2个、广东省高职高专教育示范性建设专业3个、广州市高职高专教育示范性专业6个。 学院坚持以科学发展观为指导，走内涵式发展道路，以就业为导向，产学研结合，为区域经济和社会发展培养“一技之长+综合素质”的技术应用性人才和高技能人才，努力建设具有鲜明地方特色的国家示范性高等职业院校。2002年初，学院党委决定适度控制规模，走以质量为核心的内涵式发展道路，促进学院健康持续协调发展。近五年来，学院内涵建设成效日益凸显：2003年以来，共获得15项市级以上教学成果奖，其中，国家级二等奖1项、省级一等奖2项、广州市级特等奖1项、一等奖5项；有国家级精品课程4门、省级精品课程5门、市级精品课程5门；连续三年被中宣部、教育部等5部委联合授予“暑期‘三下乡’社会实践活动先进集体”称号；毕业生就业率稳居全省同类高校前列，2004年、2005年分别为99.73%、99.85%，位居全省所有本专科院校第一位。学院继2002年以优异的成绩通过广东省办学条件评估后，2005年又以核心指标全“A”的成绩通过了高职高专院校人才培养工作水平评估，结论“优秀”。 （五）研究范围和重点研究内容 本研究报告的研究范围涉及：项目建设的必要性和可行性，项目建设目标及主要建设内容（包括重点建设项目），资金筹措与投向，建设实施进度，建设效益分析等；重点研究内容包括重点专业建设、教学资源库建设、核心能力课程建设。 （六）可行性研究报告编制依据 1.《国务院关于大力发展职业教育的决定》（国发[2005]35号）； 2.《教育部、财政部关于实施国家示范性高等职业院校建设计划 加快高等职业教育改革与发展的意见》（教高[2006]14号）； 3.《教育部办公厅、财政部办公厅关于做好2006年度国家示范性高等职业院校建设计划项目申报工作的通知》（教高厅函[2006]44号）； 4.《广东省大力发展职业技术教育实施纲要（2006—2020年）》； 5.《广东省“十一五”高等职业教育改革与发展设想》； 6.《广州市国民经济和社会发展“十一五”规划纲要》。 （七）主要建设内容