分局全面展开“创学习型机关、 做学习型干部、建学习型班子”活动.pdfVIP

第 期 总第 期 26 48 甘肃省张掖公路分局 年 月 日 2004 8 13 ★ 分局全面展开“创学习型机关、做学习型干部、建学习型班 子”活动 ★ 分局全面启动水毁抢修应急预案积极开展防汛抢险工作 ★ 金达公司党员干部认真学习党内法规知识 ★ 山丹公路管理段积极开展诚信单位创建活动 ★ 高台公路养护工程处加强防汛工作 分局全面展开“创学习型机关、 做学习型干部、建学习型班子”活动 为进一步深化邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发 展观的学习，加强两级机关建设和领导班子建设，提高各级干部 的思想政治素质和业务技术素质，促进分局各项工作健康、有 序、快速发展，分局党委决定在今明两年内，在分局两级机关中 开展“创学习型机关、做学习型干部、建学习型班子”活动。为 切实抓好此项活动，分局党委成立了由王多福同志任组长的领导 小组，并设活动办公室。 此项活动时间为一年（2004.8 — 2005.7 ），分四个阶段进 行。一是动员部署、制定方案阶段（2004.8.10 — 8.30）。认真做 好宣传，发动广大干部职工积极参与“创争”活动，并制定出具 体有效、操作性强的实施方案。二是深入学习，提高认识阶段 （ 至 ）。通过对党的指导思想和有关法律法规 2004.9.1 2005.4.30 知识的的学习，提高广大干部职工的政治素质，树立科学发展 观。通过学习现代管理知识、市场经济理论等相关知识，不断提 高业务素质。学习过程中将采取多种形式，实行集体学习与个人 自学相结合，以自学为主的方式，要有专题学习记录和笔记。党 委要求个人学习笔记一般干部不少于 万字，科级干部不少于 2 4 万字。要撰写理论联系实际的有一定深度的学习心得，一般干部 每季度一篇，科级干部每两个月一篇，并在党委办公室创办的 “学习论坛”上交流。学习阶段各单位每月进行一次考试，考试 成绩报分局党委办公室。三是自查自纠、寻找差距阶段 （ 至 ）。重点围绕以下八个专题进行查摆和讨 2005.5.1 2005.5.31 论：（一）与高标准的管理相比本部门及本人在管理方面存在哪 些差距；（二）怎样树立强烈的改革意识、服务意识、管理意识 和超前意识，把竞争意识和大局观念渗透到工作的各个方面； （三）结合本部门、本岗位工作的实际，讨论在解放思想、转变 作风、加强管理、发挥职能作用方面做得如何，是否做到凡事有 人负责，凡事有章可循，凡事有据可查，凡事有人监督；（四） 结合个人的思想和工作实际，对照个人在思想观念、工作作风、 学风、爱岗敬业、勤政廉洁、令行禁止、雷厉风行，树立机关干 部良好形象等方面存在的差距，查看是否为基层做出表率； （五）在学习新理论、新知识、开拓创新、与时俱进，提高自身 素质和管理水平等方面存在哪些差距；（六）在面向基层、服务 态度、服务质量、业务指导帮助方面有哪些差距；（七）是否心 系群众，关心职工生活，为职工办实事，办好事，是否将矛盾解 决在了基层，职工队伍是否稳定；（八）对上汇报工作是否实事 求是，是否有利于班子团结，是否有利于单位发展。四是整改建 制，总结评比阶段（2005.6.1 至 7.30 ）。针对存在的差距和查摆 出的问题，逐条进行分析研究，提出整改措施，总经经验教训， 健全和完善相应的规章制度。 通过活动的开展，切实加强和改进机关作风建设，积极倡 导终身学习的理念，达到增强分局两级机关人员的六种意识和提 高领导班子六种能力的目的。六种意识是：表率意识、效率意 识、全局意识、廉政意识、服务意识和创新意识。六种能力是： 学习思辨能力、驾驭全局的能力、综合创新能力、知人善任的能 力、协调运筹能力和拒腐防变的能力。为保证此项活的顺利开 展，分局党委还提出了六项