切实抓好资助政策的落实.doc

切实抓好资助政策的落实 确保2007年中等职业学校招生任务的完成 ——在落实中等职业教育国家助学政策及2007年 招生任务工作座谈会上的讲话（提纲） 教育部部长 周 济 2007年8月4日 武汉 同志们： 这次座谈会是落实中等职业教育国家助学政策，推进2007年招生工作的一次重要会议。今天一天，来自湖北等中部地区10个省教育厅的负责同志，分别介绍交流了各自在落实中等职业教育国家助学政策和做好今年中等职业学校招生工作的经验和做法，分析了当前工作中存在的问题，提出了推进工作的思路和建议，听了很受鼓舞，也很有启发。总体上看，各地认真贯彻中央的方针政策，抢抓机遇、乘势而上，采取了一系列行之有效的措施，大力推进中等职业教育国家助学政策的落实和中等职业学校招生任务的完成，进展明显、成绩很大。在此，我想结合大家交流的情况，就近期的职业教育工作再谈几点意见。 首先，我想和同志们重温一下今年两会期间温总理在政府工作报告中有关教育特别是职业教育方面的论述。温家宝总理明确要求，优先发展教育的总体布局是，普及和巩固义务教育，加快发展职业教育，着力提高高等教育质量。总理强调,要把发展职业教育放在更加突出的位置，使教育真正成为面向全社会的教育，这是一项重大变革和历史任务。总理还宣布，从今年新学年开始，在普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校建立健全国家奖学金、助学金制度。同时进一步落实国家助学贷款政策，使困难家庭的学生能够上得起大学，接受职业教育。总理指出,这是继农村义务教育经费保障机制改革之后，中央为促进教育公平作出的又一重大决策。在我国有政府工作报告以来，这次讲教育是最多的一次，是前所未有的。我们今天的座谈会就是要认真落实好总理的指示，抓好中等职业教育国家资助政策的落实，确保2007年中等职业学校招生800万人任务的完成，进一步加快中等职业教育的发展。 一、精心组织，切实落实好国家中等职业教育资助政策 1、进一步提高对建立健全中等职业学校资助政策体系重要性的认识 按照温家宝总理今年政府工作报告提出的要求，5月13日，国务院印发了《国务院关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》。5月16日，国务院在北京召开了全国家庭经济困难学生资助工作会议，陈至立国务委员在会上发表了重要讲话。6月，财政部、教育部先后印发了《中等职业学校国家助学金管理暂行办法》和《中等职业学校学生实习管理办法》两个配套文件。国务院的《意见》和财政部、教育部的两个办法，标志着新的中等职业学校学生政策体系的确立。 建立健全中等职业学校学生资助政策体系具有重大的现实意义和深远的历史意义，这是促进教育公平、加快发展中等职业教育的重大举措，是实践“三个代表”重要思想的具体体现，是“民心工程”、“温暖工程”，充分表明了中央对加快发展中等职业教育的高度重视和有力支持。正如刚才同志们谈到的，这一政策体系的建立，有利于改变社会上轻视职业教育的观念，吸引更多优秀青少年学生选择就读中等职业学校，有效引导农村地区特别是家庭经济困难学生来接受职业教育，使职业教育真正成为面向人人、面向社会的教育，为我国中等职业教育的发展提供了历史性的机遇。对于落实科学发展观，大力发展中等职业教育，加快培养数以亿计的高素质劳动者和技能型专门人才，促进小康社会和社会主义和谐社会建设，具有十分重要的作用。同志们一定要从这样的高度来认识建立健全中等职业学校学生资助政策体系的重大意义，进一步增强紧迫感和使命感，采取有力的措施，切实做好落实工作。 2、采取有力措施，认真抓好资助政策的落实 根据国务院精神，财政部、教育部研究决定，今年下半年，中央财政和地方财政要安排大约82亿元用于中等职业学校国家助学金，占国家助学金总数154亿元的一半以上。2008年全年，中央和地方财政安排国家助学金将达到308亿元，其中中等职业学校国家助学金也将超过一半。政策明确了，经费也有了，下一步的关键就是要狠抓落实。 一是要狠抓认识落实。近些年来,各级政府和全社会对加快发展职业教育、对建立健全中等职业学校学生资助政策体系重要意义的认识有了很大提高，形成了共识。这次中等职业教育家庭经济困难学生资助政策具有很强的普惠性的，力度之大超过了我们的想象。近一个时期以来，在中央的指导下，中央几大新闻媒体对家庭经济困难学生资助政策体系进行了全方位、多角度的宣传报道。教育部、财政部举行了多次新闻发布会，并通过网络等渠道，对包括国家中等职业学校学生资助政策在内的国家资助政策体系进行了政策解读，在全社会、特别是青年学生及其家长中引起了强烈反响，取得了很好的效果。各地也通过报纸、广播、电视和网络等大众传媒，面向广大初中毕业生和社会对国家资助家庭经济困难学生接受中等职业教育的政策进行了广泛的宣传。目前，中等职业学校招生工作已全面展开，我们