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初版 - 「我的设计图」学习单sample 小朋友,喜欢
設計者 高珮文 任教學校 康寧國小 繪本主題 獅子燙頭髮 適合年級 □幼稚園____ □國小低年級 □特教____ □其他____ 相關教學領域 □音樂 □語文 □數學 □社會 □生活 □自然 □體育 □藝術與人文
□綜合活動 □其他_________________
所需教學資源 □電腦 □投影機 □網際網路連接配備 □學習單
□其他__________________________________________
活動流程 教學共需約120分鐘。(教師可建議大約時程,以利其他教師安排運用時間)
教師以繪本動畫敘述故事。(10min)
針對故事內容作問題討論。(20min)
封閉式問題
海浪為什麼會一波一波的呢?
漣漪是什麼形狀的呢?
狐狸最後用什麼東西幫獅子捲頭髮?
開放式問題
狐狸為什麼要一直幫獅子想辦法?
獅子捲頭髮的樣子好看嗎?
如果是你,你喜歡什麼新造型呢?
化裝舞會(40min)
萬聖節將近,小朋友想要以什麼造型出現呢?
方法一:請孩子的父母親幫忙設計造型,盡量以環保為主,請盡量不要直接買新衣服或找髮型設計師。
方法二:請小朋友蒐集媒材,在藝術與人文課時老師指導作「垃圾袋衣」,小朋友可自行將所蒐集之媒材黏貼在自己的「垃圾袋衣」上。另外擇日作走秀。
二者可同時並行。
烤餅乾囉!(10min)
老師指導小朋友使用Flash遊戲烤餅乾。
小朋友可以回家自行試驗,然後告訴老師試了多少次才成功。
玉米變成花(40min)
還記得「獅子燙頭髮」裡面,狐狸是用什麼東西幫獅子燙頭髮的嗎?想不想知道玉米怎麼變成玉米花?
配合自然課實驗,讓小朋友觀察玉米怎麼變成花。
「我的設計圖」學習單sample
小朋友,喜歡獅子的捲頭髮造型嗎?髮型設計好了,衣服也要設計喔!
請把你心中的設計圖畫在下面,加文字說明也可以喔!
「玉米變成花」學習單sample
小朋友,你吃過爆米花嗎?故事中狐狸用玉米棒幫獅子燙頭髮,結果都變成爆米花了!究竟玉米是怎麼變成爆米花的呢?
畫畫看:玉米和玉米花的形狀有什麼不一樣呢?把它們畫下來吧!
玉米 爆米花 比比看:玉米和玉米花到底哪裡不一樣呢?勾勾看,你發現了什麼?
它們的形狀不一樣 它們的氣味不一樣 它們的顏色不一樣 它們的大小不一樣 它們的 不一樣
設計者 高珮文 任教學校 康寧國小 繪本主題 獅子燙頭髮 適合年級 □幼稚園____ □國小中年級 □特教____ □其他____ 相關教學領域 □音樂 □語文 □數學 □社會 □生活 □自然 □體育 □藝術與人文
□綜合活動 □其他_________________
所需教學資源 □電腦 □投影機 □網際網路連接配備 □學習單
□其他__________________________________________
活動流程 教學共需約____分鐘。(教師可建議大約時程,以利其他教師安排運用時間)
教師以繪本動畫敘述故事。
針對故事內容作問題討論。
封閉式問題
海浪為什麼會一波一波的呢?
漣漪是什麼形狀的呢?
狐狸最後用什麼東西幫獅子捲頭髮?
開放式問題
狐狸為什麼要一直幫獅子想辦法?
獅子捲頭髮的樣子好看嗎?
如果是你,你喜歡什麼新造型呢?
小小設計師
5個同學一組,為當中一人設計造型。
一週時間蒐集媒材,在隔週的藝術與人文課時間為組員打扮。
最後留十分鐘,各組發表「最in時尚造型」。
髮型設計師
全班選出10位「模特兒」,搭配2~3位「設計師」。
一週時間蒐集媒材以及髮型型錄。
利用兩節藝術與人文課時間,「設計師」要為「模特兒」設計髮型。
「模特兒」走秀並評選「最佳設計獎」。
設計者 高珮文 任教學校 康寧國小 繪本主題 獅子燙頭髮 適合年級 □幼稚園____ □國小年級 □特教____ □其他____ □音樂 □語文 □數學 □社會 □體育
□綜合活動 □其他_________________
□電腦 □投影機 □網際網路連接配備 □學習單
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活動流程 教學共需約120分鐘。(教師可建議大約時程,以利其他教師安排運用時間)
針對故事內容作問題討論。(20min)
封閉式問題
海浪為什麼會一波一波的呢?
漣漪是什麼形狀的呢?
狐狸最後用什麼東西幫獅子捲頭髮?
開放式問題
狐狸為什麼要一直幫獅子想辦法?
獅子捲頭髮的樣子好看嗎?
如果是你,你喜歡什麼新造型呢?
手工餅乾+下午茶(80min)
狐狸太太的捲餅是螺旋狀的,你的餅乾又是什麼形狀呢?
利用生活課與小朋友討論下午茶時間及細節。
教師指導小朋友製作餅乾麵團。
小朋友可以設計自
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