利用技术搭建校园网络的教学资源平台.pdf

多媒体教学 　　　　　　　　　　　　中共南京市委党校南京市行政学院学报 　　　　　　　　　　　　2005年第 3期 利用Web技术搭建校园网络的教学资源平台 赵 　鹏 (中共郑州市委党校 　河南 　郑州 　450000) [摘 　要 ]搭建校园网环境下教学资源平台的技术特点 ,并对其实现功能进行了分析 ,着重阐述了利用 W eb 技术搭建教学资源平台的设计 思路 总体结构以及几个基本技术的实现方法 。 [关键词 ]校园网络 ; 3层 C / S结构 ;W eb 数据库 [中图分类号 ] G434 [文献标识码 ]A [文章编号 ] 1672 - 107 1 (2005) 03 - 0086 - 03 　　一 、引言 方向。 校园网络是学校信息资源建设的基础设施 。校园网建设 二 、总体结构 的根本 目标是为院校的教学 、科研和管理提供一个先进实用 充分利用校园网的软硬件资源 ,应用 W eb 的开放式技 的信息网络环境 。在校园网环境下实现网络教学不仅能达到 术 , 以较为经济的投入 ,建立校园网上的多媒体教学支撑平台 图文并茂 、声像俱佳的交互式教学效果 ,又能充分利用和共享 的基本 目标就是为院校的网上教学提供一种前所未有的交 教学资源 ,有效地实施个性化教育 ,更多地实现教与学之间的 互 、开放 、易用的全新环境 ,为开发应用网上教学资源提供丰 沟通交流 ,使传统模式的教学变成一个充满交互与交流的虚 富高效的技术手段及其软件工具 。围绕这个 目标 ,应用平台 拟学习社区。构建网上多媒体教学应用平台是实现网络多媒 的开发设计必须突出坚持教学内容与技术手段相结合 ; 既要 体教学的技术基础 , 已成为现代教育技术改革与发展的方向。 立足当今先进技术 ,又要考虑未来技术发展的前瞻性要求 ;适 从 目前多媒体网络教学系统技术实现的形式和方法来 应于各种软硬件环境 ,兼顾不同学科的教学特点 ,适用于不同 看 ,大致可分为两种教学模式 。一种是以视频会议系统为主 水平用户群的通用性要求 ; 以尽可能低廉的投入而获得尽可 的实时在线式网络教学 ,它是通过传输音频和视频 ,将在空间 能高效的教学效益的经济性要求 。 上分离的教师和学生联结在一起 ,进行实时的、可视的交互式 目前校园网上开发建立的多媒体教学资源系统 ,一般是 教学 ;另一种是基于 W eb 技术的非实时 自主式网络教学 ,它 在校园网上建立 W eb教学站点 ,教学内容以 W eb 页面的课件 是将教学内容 、教学资料 、课后练习等制作成一组相关的 W eb 形式出现在站点中。用户通过访问站点中的课件页面来实现 页面 ,存放在 W eb服务器上支持开展充满交流和交互的多种 网上教学 。在总体结构上是趋于采用 3 层 C / S或 B / S结构 , 教学形式 ,如自主式学习、探索式学习、协作式学习和辩论式 各类教学资源在服务器一端 ,采取中心数据库 M SSQL Server 学习等 。 统一存放和组织 ,学员在客户机一端 ,无须任何配置工作 , 只 当前宽带校园网的建设为构建校园网上多媒体教学平台 须使用浏览器向 W eb服务器代理提出请求 ,服务代理通过中 奠定了相关的硬件基础 , 同时基于 3层 C / S结构的 W eb 数据 间件与数据库链接 ,把请求服务的教学内容以 W eb 页面形式 库技术和交互式动态页面技术的发展也为其提供了可靠的软 通过浏览器反馈给学员 。 件支撑 。综合分析校园网环境资源特点 ,从实用性和经济性 三 、实现功能 考虑 ,构建基于 W eb技术的多媒体网络