台北市大安区仁爱国小97学年度教学辅导团[读书会报告].ppt

* 學習動機 臺北市大安區仁愛國小97學年度教學輔導團[讀書會報告] 報告書目： 學習動機—決定孩子學習成敗的關鍵 （伊旭塔˙雷曼 著） 學習動機讀書分享 報告內容 １.學習動機，妙可以言！ ２.本書重點提要 ３.綜合案例解析 （搭配書中建議方法） 歡迎大家 學習動機，妙可以言 三組原本就對畫畫有興趣的小朋友 ˙Ａ組小朋友—畫畫前就知道畫完有獎勵 ˙Ｂ組小朋友—畫完之後，突然給他獎勵 ˙Ｃ組小朋友—就讓他畫，沒有獎勵 結果會如何？！ 學習動機各章重點提要 動機是什麼？ ˙好奇心打下學習樂趣的基礎 ˙有自信的孩子勇於嘗試 動機為何踩煞車？ ˙缺乏愛阻礙成長 ˙獎勵不一定值得 ˙認為自己愚笨，就真的會變笨 ？？？ 學習動機各章重點提要 父母可以做什麼？ ˙孩子拖拖拉拉時，該怎麼辦？ ˙孩子不能專心時，該怎麼辦？ ˙孩子鬧脾氣不想學時，該怎麼辦？ 行動計畫 ˙為期一週的短期行動計畫 ˙為期一個月的中期行動計畫 ˙為期半年的長期行動計畫 哇讀冊 A愛睏 學習動機綜合案例解析 各位老師的班上或多或少都有可能遇到學習動機不足或嚴重低落的孩子，他們有時愛玩勝過於愛讀書，有時作業缺東缺西，有時考試粗心大意…… 這些孩子即使天資聰穎或是有某方面較強的表現，但是尚沒有辦法進展到在學習上擁有強烈的內在動機，需要家長或老師您伸出援手。 學習動機綜合案例解析 有一位孩子，你我都相當熟悉， 他天性善良，但是…… 學習動機綜合案例解析 他天性善良，但是…… 但是媽媽叫他寫功課時，他就會一心想著先去玩耍，敷衍媽媽說要讀書，然後跟朋友偷溜出去玩…… 考試常常考超爛，零分考卷被媽媽發現後，常常招來一頓毒打…… 即使知道自己成績不理想，也總是要投機取巧靠小聰明來應付，不願意腳踏實地好好坐在桌前用功…… 學習動機綜合案例解析 他天性善良，但是…… 但是媽媽叫他寫功課時，他就會一心想著先去玩耍，敷衍媽媽說要讀書，然後跟朋友偷溜出去玩…… 考試常常考超爛，零分考卷被媽媽發現後，常常招來一頓毒打…… 即使知道自己成績不理想，也總是要投機取巧靠小聰明來應付，不願意腳踏實地好好坐在桌前用功…… 學習動機綜合案例解析 猜一猜這位孩子是誰？ 偶豬到！ 學習動機綜合案例解析 學習動機綜合案例解析 讓我們一起參考[學習動機]這本書中提到的維持一個月的中期行動計畫，來看看我們可以為大雄做什麼樣的引導， 進而幫助他可以自己一點一點找到讀書的方法，也幫助他願意學習。 *