和谐社会、民主政治建设、区域经济发展#46.ppt

* 命题趋势探究 备考策略方法 一、命题趋势探究 1．突出考查主干知识，知识考查面有所扩展 历史科要加强对基础知识的复习，主要应在一定的能力要求下抓好主干基础知识的掌握。历史的主干知识指的是历史发展进程中重大的基本线索和阶段特征、历史事件、历史人物、典章制度和突出的历史现象等。近几年文综历史高考，命题者还遵循了一条不回避重点知识的原则，一些重点知识变换角度反复出现。如“先秦思想”几乎年年要考，《天朝田亩制度》和《资政新篇》十年六题，“三次科技革命”多次复现等。对于高考中考过的知识不仅不能忽视，而是要格外重视。对于高考题要重点研究，要研究其知识价值，要研究其思维价值、能力价值。 2．材料型试题明显增多，能力考查更加倚重材料功能 ? 全 国 卷 Ⅰ 全 国 卷 Ⅱ 宁 夏 文 综 海 南 历 史 山 东 文 综 北 京 文 综 天 津 文 综 重 庆 文 综 四 川 文 综 广 东 历 史 江 苏 历 史 上 海 历 史 ? 12 12 12 25 8 12 12 12 12 25 24 45 ? 7 4 7 14 7 6 12 3 8 14 16 39 % 58 33 58 56 88 50 100 25 75 56 67 87 07年高考历史材料选择题比量表 3．出现史学常识试题，体现对人文素养的考查 （07年全国文综卷Ⅰ）12．帝王谥号主要依据依据其生前行为而定。下列各项中属于谥号的是 A．秦始皇　　B．汉武帝　　 C．唐太宗　　D．清康熙帝 （07年宁夏文综卷）26．中国古代有避讳制度，要避免使用本朝帝王的名字，遇有相同的字时，必须改用其他字。下列各项中属于这种情况的是 A．汉初改“相邦”为“相国 ” B．唐初改“内史省”为“中书省 ” C．北宋初改“昌南镇”为“景德镇 ” D．明初改“大都”为“北平 ” 　 4．向新课标过渡的特征明显，以新史学范式的主要观点为试题价值取向 　　近几年高考明显借鉴了新课标教材的有关观点。从史学范式的角度看，我国史学研究范式从单一走向多元的趋势十分突出。长期主导我国史学研究的阶级斗争范式作用仍在，但已失去主导地位，现代化范式、整体史范式、全球化范式、文明式范式的影响已然超过阶级斗争范式。这在近几年文综历史试题的考查中已有明显的体现。从发展趋势看，以文明史范式指导文综历史试题的设计和命制已成主流。 　　 5．显性或隐性介入热点问题，历史、现实有机结合 卷 别 显性或隐性介入的热点问题 卷 别 显性或隐性介入的热点问题 全国卷Ⅰ 建军80周年、和谐社会 全国卷Ⅱ 民族主义与世界主义、孙中山诞辰140周年 北京文综 和平崛起、党的执政能力建设 宁夏文综 十月革命胜利90周年、关税与贸易协定签订60周年 天津文综 和谐社会、民主政治建设、区域经济发展 四川文综 反腐倡廉、关注民生、2007俄罗斯中国年 天津文综 和谐社会、民主政治建设、区域经济发展 重庆文综 祖国统一、改革开放、胡锦涛出访非洲八国 山东文综 民主政治建设、关注民生、祖国统一 广东历史 和谐社会、2007俄罗斯中国年、祖国统一 江苏历史 祖国统一、中日关系、大国崛起 上海历史 祖国统一、十月革命胜利90周年、大国崛起 　 08备考应关注的热点： 长效热点：科学发展观、和谐社会和世界、社会主义新农村建设(三农问题)、大国崛起、祖国统一、中美、中俄、中日关系等。 　 短效热点：年度国内外时政要闻中的重大事件（青藏铁路全线通车、“嫦娥”探月、能源问题、奥运会等）；周年重大历史事件(如明朝建立640周年、戊戌变法110周年、“大跃进”和人民公社化运动50周年、改革开放30周年、英国资产阶级革命结束320周年、《共产党宣言》发表160周年、日本明治维新140周年等)。 　 6．出现探究式能力试题，体现对研究性学习的考查 （07年高考全国文综卷Ⅰ第19题）图5是北京某街道老路牌照片,路牌外文是“RUE HART”,RUE是街道的意思,HART指担任近代中国海关总税务司的英国人赫德。此路牌设立的时间应该是 A．第二次鸦片战争时期 B．洋务运动时期 C．八国联军占领时期 D．北洋政府统治时期 　二、复习备考策略及方法指导 1．纠“三错”、达“三知”、忌“三贪” 　　　　　　——高考冲刺阶段练习策略 　 纠“三错” 　　同学们做练习或多或少地总要出错，出现的错误就历史学科来说可归结为三类：一是知