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国民经济核算课程教学大纲.doc

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国民经济核算课程教学大纲

国民经济核算课程教学大纲 大纲说明   一、课程性质与教学目的   国民经济核算是中央广播电视大学开放教育试点会计学专业(本科)的一门必修课。   国民经济核算是对国民经济运行过程及结果的核算,是从定量、信息角度经济活动和经济循环的有力工具,是为企业、行业研究经济周期与商业机会,以及为国民经济宏观调控提供决策依据的信息基础。开设本课程的目的,在于适应市场经济发展需要,扩展会计专业财务分析与经济分析的基础和能力。通过对国民经济核算理论及实际应用的讲授,联系我国实际,使学生系统掌握国民经济核算的基本原理、基本内容和基本方法,对我国国民经济的运行过程和数量关系有比较准确的理解,增强经济数据信息处理综合能力,提高经济分析和科学决策的综合能力。   二、教学要求   通过本课程的学习,要求学生做到:   1.掌握国民经济核算体系的基本理论、基本内容和基本方法;   2.掌握我国国民经济核算的具体制度、规则和基本数据;   3.能够对国民经济的运行过程和数量关系进行核算和有效的综合分析。   三、媒体使用和教学过程建议   (一)学时和学分   1.学时:72课时   2.学分:4学分   (二)教材   本课程教材是由文字教材、音像教材和其他教材等多种媒体组成的一体化教材,要求学生能正确使用。   1.文字教材   文字教材包括主教材和学习指导书。文字教材是学生学习的主要用书,是教学的主要媒体和课程考核的基本依据。   2.音像教材   音像教材分为录象教材和IP课程两种,分别计划为13课时(50分钟)和7课时。电视课形式以精讲为主,全面系统的讲授课程内容。IP课件以模块式讲授,以讲解重点、难点为主,并随课程进度录制。   3、其他   包括网上动态实时和非实时发布的教学资源及计算机CAI课件。在适当的时候通过对已有课程资源的整合形成本课程的网络课程。   (三)教学环节   1、自学及面授辅导   电大是远距离成人教育,要注意培养学生自主学习的能力,为学生提供尽可能完善的教学服务,帮助他们掌握本课程教学大纲要求学习的内容。   面授辅导课是一个重要的教学环节, 辅导老师要根据教学大纲的要求,配合录象课的进程及文字教材,对学生进行辅导,按中央电大的统一教学要求布置并批改作业。   2、网上辅导   网上发布各阶段学习内容、作业。   3、直播课堂   4、作业   在本课的学习过程中,可根据教学进度和学生的实际情况,通过指导书上大量的练习题,加深对概念的理解和掌握,熟悉各种国民经济核算方法的应用。   国民经济核算课程安排4次作业及一次期中测验。形成性考核作业成绩占期末总成绩的50%。   4次作业及期中测验进度安排:   第一次作业:第一章-第三章   第二次作业:第四章-第六章   期中测验:期中测验:根据所给的资料写一篇分析文章。不少于500字。   第三次作业:第七章-第十章   第四次作业: 综合练习(1-2)   学生必须按要求完成作业,辅导教师要认真批改作业,平时作业成绩合格者方可参加期末考试。   (四)考试   本课程考试由全国统一命题,统一评分标准,统一考试时间。   考试内容以教学大纲为依据,难度适中,题量适度,对未作具体教学要求的内容和教材中带*的章节不作考试要求。具体的考试要求及题型以中央电大下发的本课程考核要求为准。   本课程的各章教学时数分配如下(各地区根据教学实际情况及学生的实际水平自行安排,可多于本课时,但不得少于本课时安排)。   本课程课内学时72;4学分; 章次 内????? 容 课内学时 其中: 面授课时 录像 课时 自学 课时 习题研讨 时数 1 国民经济核算的基本理论 4 2 1 1 2 生产总量核算 8 3 2 3 3 投入产出核算 3 1 1 1 ? 第一单元辅导 2 ? 1 1 4 收入分配与使用核算 10 5 2 3 ? 第二单元辅导 3 ? 1 1 1 5 资本形成与金融交易核算 7 3 2 2 6 国民资产负债核算 5 2 1 2 ? 第三单元辅导 4 ? 2 2 7 对外经济核算 6 3 1 2 8 国民经济账户的综合及其关系 6 2 1 1 2 9 国民经济其他核算 3 1 1 1 10 国民经济指数核算的基本问题 4 2 1 1 ? 第四单元辅导 3 ? 1 2 ? 总复习 4 ? 2 2 ? 合????????????? 计 72 24 20 20 8   说明:本课时安排中的录像课时共20课时,包括13课时的系统讲授课程录像和7课时的单元辅导内容。   教学内容 第一章? 国民经济核算的基本理论   学习目的与要求   通过本章的学习,了解国民经济核算基本概念和实践,明确国民经济核算的对象,掌握国民经济核

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