国立嘉义大学校园灾害管理实施计画.pdf

國立嘉義大學校園災害管理實施計畫 壹、依據： 一、 教育部令頒「教育部構建校園災害管理實施要點」辦 理。 二、 教育部轉發構建「校園災害管理機制專文」辦理。 三、 本校「校園安全緊急應變作業程序書」及現況特性需要 辦理。 貳、目的： 為健全校園災害防救體系，強化災害防救管理功能，藉 由整合 學校各行政資 源，構建「校園災害管理機制」，以因應各類減災、整備、應變 及復原等災害 管理工作，以減少危安事件，有效維護校園及學生安全，營造安 全無虞學習環 境。 參、執行構想： 建立校安中心組織體系，透過編組強化分工，並對校園潛 在災害先期分析，預 採防制作為，減低災害發生之可能，以達落實校園安全目 的；並協調、整合社 會資源，依「減災」、「整備」、「應變」、「復原」四階 段，磨練處置能 力，及 檢測平時協調機制與校安通報系，俾利突發狀況發生時，能 依訂定之作業方式，採 取至當措施降低災損。 肆、體系、編組與通報系統： 一、 依據教育部校園災害管理實施計畫，規劃本校校安中心編 組，每學年(期) 定期召開會議，並擬訂狀況演練課目及時間。藉明確編組熟悉 分工及職 掌，俾能「臨而不亂」、「危而不險 」妥善應變處理，藉以減 低災損程 本校校安中心體系圖。 二 、 本 校 校 安 中 心 【 決 策 小 組 】 下 轄 ： 「 執 行 管 制 組」、「輔導協調組」、 「行政支援組」、「新聞組」等四組，律定分工與職掌 並與學校諮詢委員會 保持密切聯繫，除平日做好準備與預防工作外，於緊急 狀況發生時即能依 編組啟動各項應變作為，發揮預期功效，減少災損。 本校校安中心編組職掌表。 三 三、為隨時掌握校園偶（突）發事件，即時發揮縱向與橫 向聯繫協調功能，俾 能迅速處理與輔導，減少衍生之災害或副作用。 本校校安中心通報網絡表。 伍、具體作法： 一、 減災：對曾經發生或潛藏容易導致校園災害發生之 因 素，擬定減災計畫，並檢討相關減災物資需求與行 政支援，編列預算，減少災害發生可能。本校經檢討 可能發生之災害分析及減災計畫。 二、 整備：依會議運作、先期防治、檢討改善、模擬、訓 練及演練，發掘問題，強化減災、擬定應變計畫及做 好資源管理，減少災害發生之可能。 三、 應變：應變為萬不得已之作為，亦是模擬狀況之真實 處置，多一分減災，即少一分應變，應變期許能於第 一時間；運用有效的人力、裝備、器材等，減少人員 傷亡與財產損失並避免二次災害為目的。 本校校安中心緊急事件處理流程圖。 應變計畫（含復原概要）。 四、 復原：根據災損對校園產生的有形物質或無形精神心 理