在吸取往年命题经验的基础上，进一步提高命.ppt

二轮复习要求及下阶段教研工作 一、“二轮”复习承上启下，具有关键意义 1.研究《考试说明》，落实考试说明 命题指导思想的变化 2007年普通高等学校招生全国统一考试政治科(江苏卷)的命题将遵循有助于高校选拔新生，有利于中学实施素质教育和对学生创新精神与实践能力的培养，有利于中学思想政治课程改革的原则，进一步体现新课程标准的理念，紧密联系实际，贴近学生生活，富有时代气息。坚持在考查知识的同时，注重对能力的考查；在遵循国家考试统一要求的同时，适当体现江苏特色。在吸取往年命题经验的基础上，进一步提高命题技术，并做到稳中有变，有所创新，使试卷保持较高的信度和效度，必要的区分度和适当的难度，以充分体现高等学校招生考试的选拔性。 题型变化 将不定项选择题首次改为双项选择题（在每题给出的四个选项中，有两个选项是符合题意的） 较不定项选择题而言，双项选择题可能会带来难度下降，这样部分师生往往会麻痹大意、掉以轻心。因此,要以积极的心态应对题型变化。 考点变化 ①考点由去年的165个减少为162个； ②删除4处： 知道市场固有的弱点和缺陷； 懂得公民应具有“纳税人”意识；知道最重要的世界性贸易组织和金融组织是世界贸易组织、国际货币基金组织和世界银行； 懂得一切从实际出发是人们认识世界、改造世界的根本立足点； ③修改9处： 理解（懂得）实行以公有制为主体、多种经济成分共同发展的基本经济制度的必然性； 理解（懂得）实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的必然性； 了解（知道）公民的合法的私有财产不受侵犯； 理解（懂得）加快发展第三产业的重要意义； 理解（了解）生产与消费的关系； 理解（了解）消费者在商品服务市场上依法享有的权利； 理解（懂得）事物发展是前进性与曲折性的统一； 理解（了解）创造性思维、合理想象在认识中作用； 理解（了解）人民代表的法律地位、权利和义务； ④时事政治从2006年4月至2007年3月。 2.研究复习方法，提升复习效益 3.加强题型研究，加大点评指导 4.给生思考空间，落实答题要求 二、统一进度，加强教研， 共享信息，提高实效 1.根据各校具体实际，采取不同方式，在二模前完成二轮复习；5月初至6月初完成轮复习。 加强教师研训。根据政治高考关注热点问题，体现国家意志，试题具有时代性，贴近现实生活，注重实践能力，关注活动探究，考查考生对当前政治、经济、文化现象的正确理解这一命题特点，拟于2007年3月30日—31日举行全市高三政治教师两天培训。具体内容有：聘请外地名师就高考复习工作作专题报告；一模考试质量分析；江苏省政治学科考试说明解读；社会热点剖析；高考综合探究题解题指导等。 剖析核心考点。2007年4月12日举行剖析核心考点、信息归类等教研活动，引导广大师生了解信息，把握重点，提高复习的针对性和实效性。 分层教研与分类指导相结合。2007年3月1日、5月10日、5月24日举行分层教研活动，了解学情、教情，研究和落实具体补缺补差措施，并跟踪管理。 深化课题研究。由中心组成员牵头，建立社会热点研究小组、主干知识研究小组、易错易混知识研究小组、高考命题趋向和解题技巧研究小组、应知应会知识点研究小组等，并将研究成果与全体教师分享。 ????????参与教学视导。中心组成员参与市教研室组织的视导，了解被视导学校教学状况、教研活动、备课作业情况，指导被视导学校教学和复习工作。 发挥中心组群体智慧。编制30道最后一练、有关时政资料、三模样卷等，于2007年5月17日教研活动时发放。 在猪年即将来临之际 * *