基于计算机网络的英语听说教学的可行性研究.pdf

!!# 中国电化教育 总第!## 期 学科教学 文章编号! ! # ! ! !# $%# ! #$ % 基于计算机网络的英语听说教学的可行性研究 鲍德媛 高玉芬 , 河北经贸大学 外语部 河北 石家庄 % !!!#$# ! 摘要 教育部启动的大学英语教学改革的一个重要内容是提倡用计算机网络教学 课堂教学模式取代单一的 + 课堂教学模式# $ 笔者以现有的应用语言学对听说教学研究的理论成果为依据 设计并实验了听说教学的网络 课堂 + 新模式 本文特别阐述网络学习部分 以期使课上课下相结合 探索指导学生自主进行英语听说训练的道路 $ $ $ # 关键词 听说训练 多媒体 网络 自主学习 ! % % % 中图分类号! 文献标识码! G434 A 助他们独立地或集体地创造自己的见解 *’+ 董卫% 一 实验假设 建构主义理论的观点最为深刻 最为全面地 ’))) #$ 本项目致力于研究总结出新的大学英语听说教 * + $ 阐述了 教育部关于大学英语教学改革的要求 学模式$ 包括听说课教学大纲的制定%学习材料的选 我们常用’学习(表述从不会到会的过程)其他 择 课堂教学 计算机网络自主学习模式 假设一 % $ % 学科如物理 化学 历史 地理可以 但语言不 ’14567 ( % 课堂加计算机网络学习模式取代单一课堂教学模式 是$ % 一个人从不会一种语言到会一种语言 首先是人 % 可以提高学生的学习兴趣与学习自主性 从而使学 脑的生物变化的过程$ 这个变化唯一的途径是多读 生掌握一套适合自己的学习方法 假设二 课堂加自 $ % 多听 多写 多说 而且要 常 听说读写 无论什么教 % ’ ( $ % 主上机学习模式不影响英语统考成绩 且受试学生 材% %