基础化学实验教学改革与效果分析.pdf

实 验 室 研 究 与 探 索 　 　 2000 年　第 4 期 LABORA TOR Y R ESEA RCH AND EXPLORA T ION 　　　　 17 基础化学实验教学改革与效果分析 郑晓红, 　宋光泉 (仲恺农业技术学院基础部, 广东广州 510225) 摘　要: 介绍了农业专业基础化学实验的教学改革, 并进行了效果分析。实践证明, 这 样的改革有利于培养学生的创新意识。 关键词: 化学实验; 教学改革; 效果分析 中图分类号: O 63　　文献标识码: A 　　文章编号:(2000) Re fo rm on B a s ic C hem is try Expe rim e nt Te a ching a nd Its Effe c t Ana lys is , 　 ZH EN G X iao hong SON G Guang quan ( , 510225, ) Zhong kai A gritechn ical Co llege Guangzhou Ch ina Abstract: T h is article in troduced the refo rm of basic chem istry experim en t teach ing on agri caltu ral speciality and analysed its co rresponding effect. It show s that these refo rm s are ben . eficial to cu ltivating studen ts’ creative aw areness Key words: chem istry experim en t; teach ing refo rm ; effect analysis 　　自 1995 年以来, 我院基础部就如何培养 导学生开拓新知和提高综合素质等方面起到 学生更好地适应新形势的发展需要进行了探 了一定的促进作用。 索。对农业院校基础化学实验课进行全面改 1　按新要求制订教学大纲和教学计划 革, 破除按普通化学、分析化学、有机化学、物 教学大纲和教学计划是组织教学的指导 理化学等学科单独设立实验课的传统做法, 性文件, 因此应围绕如何培养学生的创新能 着力培养学生的创新能力和综合素质, 重新 力和提高学生的综合素质来制订, 从而更好 组织实验教学内容, 制订教学大纲和教学计 地适应未来农业经济发展的需要。内容上要 划, 编写教材, 建立了相对独立的通用化学实 明确独立开设通用化学实验课的目的, 锻炼 验课。通过三年来的实验教学实践, 表明这次 学生探索未知的能力和实验操作技能, 引导 改革基本上得到了学生们的认同, 提高了学 他们勤于动脑、动手, 把理论知识与实际操作 习兴趣和独立获取知识的能力, 特别是在培 紧密结合起来, 突破传统的验证实验, 不再仅 养学