大力推进英语教学本土化和世俗化的林乐知与上海中西书院.pdf

宗教研究 大力推進英語教學本土化和世俗化的林樂知 與上海中西書院 丁 偉 關鍵字：林樂知 中西書院 英語教學 本土化 世俗化 ABSTRACT: Young John Allen spared no efforts in promoting the localization and popularization of teaching English in Christian schools, with a combined traditional and modern method characterized by translation, and following the Confucian way of ‘teaching students in accordance of their aptitude’. The flexible, student-orientated, teaching methodology of the ‘bilingual model’ initiated by Young, which had broken away from the confines of Christian doctrine and met social demand, may still be used for reference even today. 在美國監理會早期來華的傳教士中，林樂知(Young John Allen,1863-1907)是較為特殊的 一個人物。林樂知，生於美國佐治亞洲。青少年時期在家鄉讀書時，便參加了基督教美國 61 南方監理會，1858年畢業於佐治亞洲的埃默里大學，獲得文學學士學位。1859年底奉命來 華，次年7月12日到上海，開始了他在中國長達47年的傳教生涯。 1864年3月，林樂知被聘為上海廣方言館英文教習。這是他在中國第一次從事英語教 學活動，六個月後，教習職位被留美歸國的黃勝取代。1867年，黃勝以孝養告退，林樂知 再次被聘為英文教習。這段期間，林樂知對廣方言館的教學是相當認真的。他在日記裡寫 中 道： 西 文 化 第1班的學生從他們中間一兩個自封為英語家的人那裡學到一些膚淺的發音，他立 即教他們英語語言的基本原理，已經掌握之後，迅速地從韋氏拼音和朗讀短語轉入簡 研 究 ‧ 單的中譯英。 他不僅進行教學方法的試驗，而且還向學生傳授西方的科學。1 半 年 刊 由於這是林樂知首次從事英語教學工作，他既著手探索針對中國學生的英語教學方