大连大学2009年大学生暑期社会实践活动.doc

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大连大学2009年大学生暑期社会实践活动

大连大学2009年大学生暑期社会实践活动 (自主申报项目) 总结书 项 目 名 称: 大学生“持卡消费热”背后的冷思考 团 队 名 称: 大学生“持卡消费热”背后的冷思考调查小组 申 报 单 位: 环境与化学工程学院 指 导 教 师: 谭晓斐 领 队: 彭超 领队所在单位: 环境与化学工程学院 领队联系电话: 目录 活动概况 1 活动介绍 4 成果展示 10 团队成员小结 19 第一章 活动概况 活动开展时间: 2009年7月15日~2009年8月21 活动开展地点: 小组成员家乡所在地及大连大学 活动参与人员: 小组成员、小组成员家乡所在地大学生家长及大连大 学学生 项 目 简 介: 随着社会的发展和时代的进步,持卡消费凭借其操作 快捷、使用方便的特点,成为当今社会人士消费的主要手段之一。大 学生作为新兴人类,走在时代的前端,持卡消费也成为大学生中流行 的消费手段。大学生作为消费群体有其本身的特点,大学生没有直接 的经济来源,大多数都依赖自己的父母。大学生本身虽然具有相对丰 富的知识,但是还没有一个良好的消费理念。再加上市场经济的逐步 深化,导致大学生身上有拜金主义的影子。加上大学生拥有的贷记卡 有透支功能,因此在持卡消费的过程中有提前消费的现象。我们的调 查主要通过走访大学生家庭、对大学生进行调查问卷的发放。通过对 调查问卷的分析,掌握大学生在办理贷记卡以后是否过度消费,在过 度消费以后如何归还过度消费的金额。在此基础上,深入挖掘大学生 过度消费的原因,从而指导大学生合理消费。 实践地接收证明 第二章 活动介绍 调研活动主要从如下两个方面开展:一方面走访大学生家庭,调查家长对学生使用借记卡的了解情况。另一方面,在校园内,深入大学生中间发放调查问卷,调查了解大学生贷记卡的使用情况。第三方面,收集整理贷记卡的相关信息,指导大学生合理消费。 在我们走访大学生家长的时候,我们小组的每个成员在调查过程中都受到了很热烈的接待。但我们发现,大多数的家长对大学生持有的贷记卡并不是怎么了解,在经过我们的讲解以后,他们才真正知道了什么是贷记卡,过度消费是如何进行的,过度消费的后果是什么样的。把这些知识传达给了我们敬爱的人,让我们有一种自豪感、成就感。我们平均对近60个大学生家庭进行调查,发现其中只有一少部分家庭的大学生存在过多消费的现象,而大多数家庭的大学生都能正确合理的消费。我们欣慰的是正确消费的大学生占有很大的比例;同样我们发现,过度消费的家庭承担着很大的经济压力。尤其是那些家庭比较贫困的,有几家很难承担正常的教育费,用过度消费无疑是雪上加霜。我们同样意识到,不一定就是大部分的大学生正常合理的消费,也可能是他们在过度消费以后,可能存在以下几种情况:1、过度消费后向同学借钱还款;2、从自己的生活费中节省;3、不予以还款。由此,我们展开了第二阶段的调查。 第二阶段的调查地在校园内,首先从走访寝室,发放问卷开始。我们来到大学生的宿舍,同学们很配合我们的调研,都积极认真的填写了调查问卷,我们得到了很真实的资料。在收到这样良好的效果以后,更坚定了我们调查下去的勇气,同时给予我们热情。我们趁热打铁,开始了接下来的调查。在寝室内的调查毕竟有一定的局限性,我们开始了更为大胆的调查方式,就是到钟楼广场进行调查问卷的发放。调查过程中,我们考虑到可能有的同学在北区自习,没有来到钟楼广场。为了使调查更具有代表性,我们又来到新理科楼门前进行调查。在同学们的积极配合下,我们的调查数据真实可靠,取得了非常好的效果。 第三方面。我们利用2天时间,收集和查阅有关贷记卡(信用卡为主)的详细资料,

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