妇产科护学教案 课程名称 妇产科护理学 授课年级 06级 学时 2 授课老师.doc

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妇产科护学教案 课程名称 妇产科护理学 授课年级 06级 学时 2 授课老师

妇产科护学教案 课程名称 妇产科护理学 授课年级 06级 学时 2 授课老师 妇护课程小组 理论/实验 助教 授课方式 讲授 授课章节 第七章 异常分娩妇女的护理 目的 与 要求 1.掌握产力、产道、胎儿异常的护理诊断及护理措施 2.掌握过度焦虑与恐惧对母儿的影响 3.掌握人际沟通技巧,及时发现产妇导致难产的心理因素 4.理解产力、产道胎儿异常对母儿的危害及处理原则 5.会用所学知识能在难产护理过程中全面分析四大因素 内容 与 时间 安排 1. 复习旧课导入新课 5 分 2.产力异常 60 分 3. 产道异常 10 分 4.胎位及胎儿发育异常 10 分 5. 小结及作业 5分 重点 与 难点 重点:1.子宫收缩乏力的临床表现、处理及护理措施 2.过度焦虑与恐惧的护理措施 难点:子宫收缩乏力的临床表现、处理、护理措施 授 课 内 容 辅助 手段 第七章 异常分娩妇女的护理 第一节产力异常 临床上把子宫收缩力异常分为子宫收缩乏力和子宫收缩过强两类,每类又分协调性子宫收缩和不协调性子宫收缩。 (一)原因 1.子宫收缩乏力 (1)头盆不称或胎位异常(2)子宫因素(3)精神因素(4)内分泌失调(5)药物影响 2.子宫收缩过强 (1)急产软产道阻力小(2)催产素使用不当 (二)临床表现 1.子宫收缩乏力 (1)协调性子宫收缩乏力 表现为子宫收缩具有正常的节律性、对称性和极性,但收缩力弱,宫腔压力低,持续时间短,间歇期长而不规则。当子宫收缩达极期时,子宫体不隆起而变硬,用手指压宫底部肌壁仍可出现凹陷,产程延长或停滞。 (2)不协调性子宫收缩乏力 表现为子宫收缩的极性倒置,宫缩不是起自两侧子宫角、宫缩的兴奋点来自子宫的一处或多处,节律不协调,宫缩时,宫底部不强,而是中段或下段强,宫缩间歇期子宫壁不能完全松弛,表现为子宫收缩不协调,这种宫缩不能使宫口扩张,先露下降,属无效宫缩。 (3)产程图曲线异常 潜伏期延长、活跃期延长、活跃期停滞、第二产程延长或停滞、胎头下降延缓、胎头下降停滞。 2.子宫收缩过强 (1)协调性子宫收缩过强。(2)不协调性子宫收缩过强。 (三)对母儿的影响 1.子宫收缩乏力 (1)对产妇的影响:疲乏无力、肠胀气、排尿困难等,严重时可引起脱水、酸中毒、低血钾症、生殖道瘘、产后出血与感染。 (2)对胎儿的影响:胎儿宫内窘迫。 2.子宫收缩过强 (1)对母体的影响:感染、产后出血、软产道损伤。 (2)对胎儿及新生儿的影响:胎儿窘迫、新生儿窒息或死亡、新生儿产伤。 (四)处理原则 1.协调性子宫收缩乏力 首先应寻找原因,如发现有头盆不称,估计不能从阴道分娩者,应及时行剖宫产术,如判断无头盆不称和胎位异常,估计能从阴道分娩者,则应考虑实施加强宫缩的措施。 2.不协调性子宫收缩乏力 调节子宫收缩,恢复子宫收缩极性。 (五)护理评估 1.病史 询问产前检查情况,了解有无妊娠合并症,有无急产史及使用镇静药或止痛药的情况 2.身体评估 (1)产力方面:评估子宫收缩的节律性、极性。对使用催产素的产妇,注意产妇对催产素的反应 (2)胎儿方面:评估胎儿的胎产式、胎先露、胎方位及胎儿的大小 (3)产道方面:肛查或阴道检查,了解宫颈容受和扩张情况及尾骨活动度,了解是否存在骨盆狭窄情况 3.社会心理评估 (六)护理诊断 1.疼痛:与宫缩过强、不协调性子宫收缩有关 2.有感染的危险:与产程延长、胎膜破裂时间长及多次阴道检查有关 3.疲乏:与产程延长、孕妇体力消耗有关 4.有母儿受伤危险:与产程进展过快或产程延长有关 (七)护理目标 1.产妇描述疼痛减轻2.产妇不发生感染等并发症 3.产妇能在产程中保持良好的体力4.新生儿健康5.产妇焦虑减轻 (八)护理措施 1.预防异常分娩的发生。2.提供减轻疼痛的支持性措施。 3.提供心理支持、信息支持,减少焦虑。4.加强产时监护。 5.催产素的使用注意点。6.对产程延长及急产的产妇特别留意有无感染的征兆。 (九)护理评价 第二节 产道异常 产道异常包括骨产道异常及软产道的异常。它可使胎儿娩出受阻,临床上以骨产道异常为多见。 (一)狭窄骨盆的分类 1.骨盆入口平面狭窄:常见于扁平骨盆 2.中骨盆及骨盆出口平面狭窄:常见于漏斗骨盆 3.骨盆三个平面均狭窄:见于均小骨盆 (二)骨盆狭窄对母儿的影响及处理原则 1.骨盆入口平面狭窄 明显头盆不称(绝对性骨盆狭窄),应在接近预产期或临产后行剖宫产结束分娩。轻度头盆不称(相对性骨盆狭窄),应

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