初三化学第11讲：物质专题（教师版）.docxVIP

第11讲 物质专题 1、空气的成分 按体积分数计算，大约是氮气占78%，氧气占21%，稀有气体占0. 94%，二氧化碳占0. 03%，其它气体和杂质占0. 03%。2、氮气的性质和用途 氮气是一种无色无味，难溶于水，密度比空气略小的气体3、稀有气体的性质 稀有气体是氦、氖、氩、氪、氙等气体的总称，它们都是无色无味的气体，通常情况下，稀有气体的化学性质非常稳定，极难和其它物质发生化学反应，因此稀有气体又称惰性气体4、物质的变化和性质　1. 物理变化：没有生成其他物质的变化。　2. 化学变化：变化时都生成了其他的物质，这种变化叫做化学变化，又叫化学反应。　3. 物理变化和化学变化的本质区别就在于变化的结果是否有新物质生成。1、探究空气中氧气的含量。 2、从通过实验探究空气的组成。例1．空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是 （ ）A.氧气 B.氮气 C.氩气 D.二氧化碳解析：空气的成分按体积分数计算，大约是氮气占78%，氧气占21%，稀有气体占0. 94%，二氧化碳占0. 03%，其它气体和杂质占0. 03%。选B答案：B例2．下列仪器可以用来直接加热的是（ ）A.烧瓶 B.酒精灯 C.蒸发皿 D.量筒解析：化学实验中可以直接加热的仪器有试管，蒸发皿，燃烧匙。间接加热有烧杯，烧瓶，锥形瓶，选C答案：C例3.夏天从冰箱中拿出一瓶饮料，放在空气中，外壁会潮湿，这说明空气中含有（ ）A.二氧化碳 B.稀有气体 C.氧气 D.水蒸气解析：从冰箱取出来的饮料外壁温度低，接触到空气中的气体，气体液化，形成水珠说明空气中含有水蒸气，选D答案：D例4.下列物质属于纯净物的是 （ ）A.稀有气体 B.澄清石灰水 C.液态氧 D.洁净的空气解析：稀有气体是氦、氖、氩、氪、氙等气体的总称，它们都是无色无味的气体混合物，A错。澄清石灰水是氢氧化钙的水溶液也是混合物，B错。液态氧是氧气的液体状态，只有氧气，纯净物C对。空气的成分大约是氮气占78%，氧气占21%，稀有气体占0. 94%，二氧化碳占0. 03%，其它气体和杂质占0. 03%，D错。答案：C例5.下列各组气体都属于空气污染物的是 （ ）A. CH4、CO2、H2B. CO2、HCl、N2C. SO2、 CO、NO2D. HCl、N2、O2解析：A中H2为清洁能源，无污染。B中N2性质稳定，不宜与其他物质反应，C中SO2、NO2、CO均会造成酸雨现象。D中N2、O2无污染答案：C例6.下列现象描述不正确的是 （ ）A.红磷在空气中燃烧，产生大量白雾B.木炭在空气中燃烧，发出白光C.细铁丝在纯氧中燃烧，火星四射，生成黑色固体解析：A中红磷燃烧产生大量的白烟答案：A例7、小军根据燃烧红磷测定空气中氧气含量的实验原理，认为可用木条燃烧产生的木炭代替红磷测定空气中氧气的含量，并按如图装置进行实验．①依据的实验原理是． ②小军检查装置气密性后，将盛有足量红热木炭的燃烧匙迅速伸入集气瓶中，并把塞子塞紧，待红热的木炭熄灭并冷却至室温后，打开弹簧夹，并未发现倒吸现象．经过认真分析，小军发现实验失败的原因是（答一条） ③小军反思上述实验的探究过程后认为：用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是（答一条） 答案：①通过可燃物消耗氧气使装置内气压减小，外界液体就可以等体积进入，从而测定出氧气的体积 ②集气瓶中的压强没有变化③要能消耗氧气，又不会跟空气中的其他成分反应，而且生成物为固体例8、如图，用红磷燃烧来测定空气中氧气的含量，发生的实验现象是：(1) (2) 写出红磷燃烧的文字表达式 答案：（1）红磷燃烧产生大量白烟（2）打开弹簧夹，有水进入集气瓶，水位上升约1/5． 此反应的文字表达式为：磷+氧气 五氧化二磷A1．空气中按体积计算，含量最多的气体是 （ ）（A）氧气 （B）氮气 （C）二氧化碳 （D）稀有气体 答案：B2．在100升空气里氮气的体积大约是 （ ） （A）78升 （B）78% （C）21升 （D）21% 答案：A3．空气中氧气与氮气的体积比约为 （ ） （A）4：1 （B）1：4 （C）1：5 （D）4：5 答案：B4．造成大气污染的有害气体是 （ ） （A）氮气、氧气 （B）稀有气体、二氧化碳 （C）一氧化碳、二氧化硫 （D）氮气、二氧化碳 答案：C5．下列情况一般不造成空气污染的是 （ ） （A）煤燃烧生成的烟 （B）汽车排气生成的烟雾 （C）人呼出的二氧化碳 （D）放鞭炮产生的烟雾 答案：C6．被污染了的空气会严重地损害 的健康，影响 的生长，造成对自然资源及建筑物等的破坏。答案:人体 作物 7．在发展生产的同时，必须要充分认识 的重要性，注意消除 以保障人类的健康和保护自然资源。答案:保护环境 污染源B1．证明空气成分的科学家是 （ ） （