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开放网络 开放教研 庄秀丽 Xiuli.zhuang@ /xiulizhuang 庄秀丽 邮箱: xiuli.zhuang@ 微博: /xiulizhuang 博客: /xiuli 北京师范大学教育学部 教育大发现社区联合发起人 开放网络 ( 环境 ) 开放教研 ( 应用 ) 开放网络 ( 环境 ) 1. 信息技术向着什么方向发展? 《科技想要什么》一书作者 凯文 . 凯利,在该书中总结出 在“未来 20-30 年,技术元素 的社会化将是它的一个主要 特征,也是人类文明的重大 事件”,“在最大限度发挥个 自主性的同时,使集体的能 力最大化”。 2. 学习途径行动向着什么方向发展? (经验空间无阻碍放大(个人) ) 3. 学习的组织方式走向什么方向? 4. 数字内容资源走向什么方向? 开放教研 ( 应用 ) 稷下学社 青龙教研长线机制 个体与群体知识转化之轮—— SECI 模型 注:“ Ba” 暂理解 为“场”的意思 SECI 模型的最初原型是野中郁次郎( Ikujiro Nonaka )和竹內弘高 (Hirotaka Takeuchi )于 1 5 年在他们合作的《创新求胜》 (《The Knowledge-Creating Company 》)一书中提出。 工具用来支持知识转化之轮。 /wiki/SECI模型 /res/s5/100918-MyTools/html-s5/index.html

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