松江区2008～2010学年中小学生伤害监测分析.docVIP

精品论文 参考文献 松江区2008～2010学年中小学生伤害监测分析 薛青 朱俭（上海市松江区疾病预防控制中心 201620） 【中图分类号】R195.1【文献标识码】A【文章编号】1672-5085（2012）13-0134-02 【摘要】目的 了解松江区中小学学生近年伤害发生和分布特征, 探讨学生伤害的有效干预措施和预防模式。方法 采用学校、社区二级监测报告网络, 对松江区2008～ 2010 学年中小学学生伤害个案登记和报告资料进行统计分析。结果 学校是学生伤害发生的最主要场所，学生伤害的年平均发生率为3.57%；排在前4 位的伤害类型依次是跌落66.82%、碰撞17.92 %、交通事故8.02 % 、打/踢/拧/咬/抓伤2.04% ；伤害性质以骨折和开放性伤为主, 占59.28%和11.64%。结论 有必要针对学生特点开展学校安全教育, 同时加强和完善学校、家庭和社会对学生伤害的综合监督和管理, 保护学生的生命安全。 【关键词】学生 伤害监测 伤害严重威胁着儿童青少年的健康与生命安全, 是一个重要的公共卫生问题[1] 。根据“ 冰山模式”理论, 儿童青少年的意外死亡仅为冰山顶部的一小部分, 而在冰山底部却是大量因伤害事故而需要医学关注的受伤人群[2] 。我们对松江区2008～2010学年中小学生伤害的监测结果进行分析, 以了解其伤害发生特点和规律, 为制定有效可行的干预措施提供依据。 1、对象与方法 1.1 资料来源 松江区2008～2010学年在校学生伤害个案登记和报告。 1.2 方法 采用学校、社区二级报告网络，由疾病预防控制中心监测、收集、核实在校学生伤害发生的信息和资料, 并结合社区死因统计工作建立学生因伤害致死月报告制度, 完善学生伤害信息库。调查内容包括一般人口学资料和伤害基本情况(伤害发生时间、地点、原因、部位、临床特性、转归等)。有下列2种情形之一者纳入统计: (1) 因伤害经医院诊治; (2) 因伤害而死亡的。调查登记的时间以学年为单位。 1.3 伤害分类 参照国际疾病分类ICD-10, 并根据伤害性质将伤害分为交通事故、溺水、跌倒、自杀、火灾/ 烧烫伤和其他等类型。 1.4 数据处理 采用EpiData进行数据录入，用SPSS11.5统计软件进行统计分析, 以率和构成比作为统计分析指标, 发生率间比较用卡方检验。 2、结果与分析 2.1 不同人口学特征学生伤害发生概况 2008～2010学年松江区在校学生伤害发生率为2.77permil;～4.21permil;(表1) ,平均发生率为3.57permil;；其中男生伤害发生率为5.16permil;, 女性伤害发生率为1.81permil;，性别比值为3.18, 差异有统计学意义(x2=20.52，P＜0.05)。不同学龄学生伤害发生率也不相同,从高到低依次为初中、高中和小学,小学和初中，初中和高中差异显著(x2小、初=37.14,x2初、高=6.70, Plt;0.05)。小学和高中差异无显著性（x2小、高=2.27，Pgt;0.05）(表2)，伤害高发于12～13岁年龄段。 表1 2008～2010学年 松江区学生伤害发生率和性别比 表2 松江区2008～2010 学年不同类型学校学生伤害发生状况 校别 学生数 伤害发生数 发生率/permil; 小学 93747 267 2.85 初中 60413 287 4.75 高中 23820 82 3.44 2.2 流行病学特征 从伤害发生的场所分析, 学校是学龄儿童伤害发生的最主要场所( 表3) 占66.19%; 其次是街道和公路13.21%和家庭12.11% 。 表3 松江区2008～2010 学年学生伤害发生的主要场所 伤害发生场所 男生 女生 合计 构成比/% 学校 337 84 421 66.19 家庭 47