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北师大版高数必修四第4讲:三角函数的图像与性质(教师版).docVIP

北师大版高数必修四第4讲:三角函数的图像与性质(教师版).doc

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三角函数的图像与性质 __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 一、三角函数的图像: 1. 正弦线:设任意角α的终边与单位圆相交于点P(x,y),过P作x轴的垂线,垂足为M,则有,向线段MP叫做角α的正弦线, 2.用单位圆中的正弦线作正弦函数y=sinx,x∈[0,2π]的图象(几何法): 把y=sinx,x∈[0,2π]的图象,沿着x轴向右和向左连续地平行移动,每次移动的距离为2π,就得到y=sinx,x∈R叫做正弦曲线 3.用五点法作正弦函数的简图(描点法): 正弦函数y=sinx,x∈[0,2π]的图象中,五个关键点是: 1、用单位圆中的余弦线作余弦函数的图象(几何法): 为了作三角函数的图象,三角函数的自变量要用弧度制来度量,使自变量与函数值都为实数.在一般情况下,两个坐标轴上所取的单位长度应该相同,否则所作曲线的形状各不相同,从而影响初学者对曲线形状的正确认识.y=cosx x([0,2(]的五个点关键是 (0,1) (,0) ((,-1) (,0) (2(,1) 现在把上述图象沿着x轴向右和向左连续地平行移动,每次移动的距离为2π,就得到y=cosx,x∈R的图象, 3、正切函数的图象: 我们可选择的区间作出它的图象 根据正切函数的周期性,把上述图象向左、右扩展,得到正切函数,且的图象,称“正切曲线” (0,0) (,1) (π,0) (,-1) (2π,0) 二、三角函数的性质: 图象 定义域 值域 最值 当时,;当 时,. 当时, ;当 时,. 既无最大值也无最小值 周期性 奇偶性 奇函数 偶函数 奇函数 单调性 在 上是增函数; 在 上是减函数. 在上是增函数; 在上是减函数. 在 上是增函数. 对称性 对称中心 对称轴 对称中心 对称轴 对称中心 无对称轴 类型一、三角函数的图像: 例1. 作出函数的图象 分析:首先将函数的解析式变形,化为最简形式,然后作出函数的图象。 解析:化为 即 其图象如图: 点评:画的图象可分为两步完成,第一步先画出和,的图象,第二步将得到的图象向左、右平移,即可得到完整的曲线。 例2: 解析: 类型二、三角函数的性质: 例3. 求下列函数的周期 (1) (2) 分析:该例的两个函数都是复合函数,我们可以通过变量替换将它们归结为基本三角函数去处理。 解析:(1)如果令,则是周期函数,且周期为 即 的周期是 (2) 即 的周期是。 练习:求下列三角函数的周期: 1( y=sin(x+) 2( y=cos2x 3( y=3sin(+) 4( y=tan3x 例:4. 比较下列各组数的大小。 (1)sin194°和cos160°;(2)和; (3)和 分析:先化为同名函数,然后利用单调性来比较函数值的大小。 解析:(1) , 从而 即 (2) 又 在[]上是减函数 即 (3) 而在内递增 点评: (1)比较同名的三角函数值的大小,首先把三角函数转化为同一单调区间上的同名三角函数,利用单调性,由自变量的大小确定函数值的大小。 (2)比较不同名的三角函数的大小时,应先化为同名三角函数,然后再进行比较。 练习:比较下列各组数的大小 (1)sin(-)、sin(-); (2)cos(-)、cos(-). 解:(1)∵-<-<-<. (2)cos(-)=cos=cos 且函数y=sinx,x∈[-,]是增函数 cos(-)=cos=cos ∴sin(-)<sin(-) ∵0<<<π 即sin(-)-sin(-)>0 且函数y=cosx,x∈[0,π]是减函数 ∴cos<cos 即cos-cos<0 ∴cos(-)-cos(-)<0 例5. 求下列函数的最大值和最小值 (1) (2)

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