2016年新人教2014年新人教版七年级生物上册-第二单元-第二章-第三节-植物体的结构层次--课件.ppt

并不是所有的植物都开花和结果，并不是所有的植物都具备六大器官，例如，松树，杉树和柏树以及银杏等裸子植物，他们是不开花的，种子外面没有果皮，所有他们没有果实。还有藻类，苔藓，和蕨类植物，他们不是用种子繁殖下一代的，所有没有种子。这些我们以后还要学习到的。 二.植物的几种主要组织 保护组织 机械组织 营养组织 观察橘子的组成并品尝 细胞怎样构成植物体？ 按照从宏观到微观的顺序来描述，植物体的结构层次是 植物体是由六大器官组成的。每一种器官都由几种不同的组织构成。每一种组织都由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成。由此可见，植物体是有一定结构层次的。 按照从微观到宏观的顺序来描述，植物体的结构层次是 细 胞 组 织 器 官 植 物 体 分化 植物体的组成 由许多形态相似，结构、功能相同的 细胞联合在一起形成的细胞群。 由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构。 细胞 组织 器官 植物体 植物体结构和功能的基本单位 根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成完整的植物体 想一想：如果按照从微观到宏大的顺序来描述，植物体的结构层次是怎样的呢？ 受精卵 分生组织 保护组织 输导组织 营养组织 多个细胞 六种器官 根、茎、叶、花、果实、种子 植物体 分化 植物体的结构层次 生长 分裂 细胞 分裂 分化 组织 分生组织 保护组织 营养组织 输导组织 机械组织 器官 根 茎 叶 花 果实 种子 植物体 三、小结 输导组织贯穿于整个植物体，植物体是一个整体 课程小结 植物体的结构层次 植物体的六大器官 植物体的结构层次：细胞→组织→器官→个体 营养器官：根、茎、叶 生殖器官：花、果实、种子 植物的主要组织 分生组织保护组织营养组织输导组织 细胞 分裂 分化 组织 上皮组织 肌肉组织 神经组织 结缔组织 器官 系统 生殖系统 内分泌系统 神经系统 泌尿系统 呼吸系统 循环系统 消化系统 运动系统 人体 动物和人体结构层次 组 织 器 官 系 统 细 胞 动物体和人体具有 生 物 体 生物体的结构层次 1. 下面是植物体的结构层次，请你填写组织和器官的名称 细胞 组织 器官 分生组织 保护组织 输导组织 营养组织 机械组织 营养器官 根 茎 叶 生殖器官 花 果实 种子 植物体 2.“藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”来自植物体的什么组织（ ） A.保护组织 B.营养组织 C.分生组织 D.输导组织 D 3.保护组织分布在植物体的哪些部位？什么组织贯穿植物体的根、茎、叶等器官？掐去一根枝条的顶端，这根枝条还能继续往上生长吗？为什么？ 课本p65练习 保护组织 营养组织 输导组织 橘子是植物的果实，里面有种子。外面有果皮，包括橘子皮、橘子瓣，其中有保护组织、营养组织、输导组织。种子中除保护组织、营养组织以外，还有分生组织等。 4.剥一个橘子，在剥的过程中指出构成橘子的不同组织和器官。 答：保护组织主要分布在植物体各个器官的表面。输导组织贯穿在根、茎、叶等器官中，把根吸收的水分和无机盐运输到植物体的各个部位。如果掐去植物一根枝条的顶端，那么这根枝条就不能继续往上生长了，因为在枝条的顶端有分生组织。 5.树皮中有筛管这种输导组织，如果将树皮剥去，植物就会死亡，请说说其中的道理。 答：筛管可以运输有机物，如果将树皮剥去，筛管也会受损，有机物无法运到植物体的其他部位，植物就会因得不到营养而死亡。 * * 在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性变化，这个过程叫做细胞分化。 复习：动物体的结构层次 一、细胞分化 二、细胞分化为组织 细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是有许多形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群成为组织。 动物体或人体的基本组织 上皮组织 结缔组织 肌肉组织 神经组织 器 官 由不同组织按照一定的次序组合在一起构成的行使一定功能的结构。 系 统 由能够完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序构成。 由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构单位。 由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序结合。 许多形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成结构单位。 组织 器官 系统 细胞 动物体或人体结构和功能的基本单位 动物体 或人体 分化 受精卵 上皮组织 肌肉组织 神经组织 结缔组织 多个细胞 各种器官 消化 运动