一轮复习:杠杆.ppt

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一轮复习:杠杆

一轮复习:杠杆 杠杆的五要素问题 画出本图中的五要素并加以说明 找支点的问题 一根重为8kg的均匀铁棒AC放在桌子上,与桌子边缘接触点为B点,其中AB=3BC,若在C点施加一个竖直向上的力F1,把铁棒抬起,F1至少为多大? 若在C点施加一个竖直向下的力F2,把铁棒A端翘起,F2至少为多大? 杠杆的自重问题 如图所示,把一根质量是2kg且质量均匀均匀分布木棒AOB从O点悬挂(AO=3OB),当在B端挂一个重物时,木棒恰好在水平位置平衡。则此重物的质量为 。 再平衡问题 例 :一根均匀铜丝,在中点处支住它刚好平衡,现将其右端从中对折起来,如图所示,则杠杆 A) 仍平衡; B)左端下降; C)右端下降; D)无法判断。 练习:一根蜡烛截成长度不同的两段竖立在杠杆的两边,如图且杠杆平衡,若同时点燃蜡烛(设燃烧速度相同),则杠杆的___端将翘起。 * 1.杠杆的定义:一根________能够在________的作用下围绕着一个________转动,这样的硬棒称为杠杆。 2.杠杆的五要素: 支点O 动力F1 阻力F2 动力臂L1 阻力臂L2 硬棒 力 固定点 3.作力臂的步骤: F1 F2 O L1 L2 知 识 梳 理 A B C F2 F1 F1 O L1 L2 F3 F2 L4 最小力的问题 F4 L3 A B G 例:在A点施加一个力,使杠杆AOB在图中位置平衡,画出A点最小的力F1的方向。 F1 画最小力方法: (1)找支点;找杠杆上离支点最远的点,即最小力的作用点; (2)连接支点和作用点,即最大的力臂; (3)过作用点作垂线,正确判断力的方向. 图4 图5 例1、如图4所示的杠杆正处于平衡状态,现将弹簧秤改为沿斜上 方用力拉,要使这个杠杆仍保持平衡,弹簧秤的示数将( ) A.增大 B.不变 C.减小 D.无法判定 例2、如图5所示:用一始终垂直于杠杆的力把杠杆的一端抬起,则作用在杠杆末端的力F大小的变化情况是(  ) A.变大 B.变小 C.不变 D.先变大,后变小 F 力的大小变化问题: 右 练习2.如图大小不同的小球在杠杆的两边,保持杠杆平衡,若同时以相同速度向支点运动,则杠杆的___端将翘起。 左 杠杆两端各挂一个质量不相等的实心铁块A和B, ,杠杆恰好平衡,如果把A和B都浸没在水中,不移动 支点的位置,杠杆能否继续保持平衡?如果不保持平衡 哪端会下沉?请证明你的结论! 杠杆和浮力综合问题 杠杆平衡条件实验问题 在“探究杠杆的平衡条件”实验中,应先调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,“水平位置”是为了______________ ,“平衡”是为了________ 如发现杠杆右端偏高,则可将左端或右端的平衡螺母向____调节。本实验多次测量的目的是 便于测量力臂 右 消除杠杆自重的影响 防止实验偶然性, 实验结果具有普遍性 *

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