一轮高一物理上学期期末复习总结与测试题.doc

高一物理上学期期末复习与测试（直线运动、相互作用、牛顿运动定律） 知识网络　　　　　　重难点聚焦　　1、匀变速直线运动的规律及其应用　　2、三种性质力的分析，尤其是摩擦力的分析　　3、牛顿运动定律及其应用　　4、共点力的平衡及其应用知识要点回顾一、质点、位移、速度、加速度的物理意义1、质点　　用来代替物体的有质量的点称为质点。注意质点是一个理想化的模型，真正的质点是不存在的。　　在实际所研究的问题中，如果物体的形状和大小对所研究运动的影响可以忽略不计时，可将物体视为质点。2、位移与路程　　位移是由初位置指向末位置的有向线段，是矢量； 路程是质点运动所通过的实际轨迹的长度，是标量。　　一般情况下，路程不等于位移的大小，只有在单向直线运动中，路程才等于位移的大小。3、速度与加速度　　速度是描述物体运动快慢的物理量，；而加速度是描述物体速度变化快慢的物理量，。　　要特别注意加速度与速度、速度变化量是不同的：v大，不一定大；大，a也不一定大。反之亦然。二、匀变速直线运动规律1、匀变速直线运动规律　　　2、匀变速直线运动的推论　　a．相邻的相等时间间隔的位移差：　　b．任意一段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度　　c．初速度为零的匀变速直线运动　　①前1T、前2T、前3T……内通过的位移之比为1∶4∶9∶……　　②第1T、第2T、第3T……内通过的位移之比为1∶3∶5∶……　　③通过前1x、前2 x、前3x……所用的时间之比为　　④通过第1x、第2x、第3x……所用的时间之比为3、自由落体运动　　（1）定义：物体只在重力作用下，从静止开始下落的运动　　（2）特点：初速度v0=0，加速度a=g 的匀加速直线运动　　（3）自由落体的运动规律：　　　 　只需将v0=0，a=g带入匀变速直线运动的公式中即可。三、质点运动规律的图象描述　　用图象表述物理规律是物理学中常用的一种处理方法，图象具有简明、直观等特点．对于物理图象需要从图象上的轴、点、线、面、斜率、截距等方面来理解它的物理意义，因为不同的物理函数图象中，这几方面所对应的物理意义不同，下表给出了x－t 图和 v－t 图在这几方面的具体物理意义． 图象内容 坐标轴 横轴表示时间纵轴表示位移 横轴表示时间纵轴表示速度 点 表示某时刻质点所处的位置 表示某时刻质点的速度 线 表示一段时间内质点位置的变化情况 表示一段时间内质点速度的变化情况 面 　 图线与坐标轴所围的面积表示在一段时间内质点所通过的位移 图线的斜率 表示质点运动的速度 表示质点运动的加速度 图线在y轴的截距 表示质点的初始位置 表示质点的初速度 两条图线的交点 表示两质点相遇的时刻和位置 表示两质点在此时刻速度相同 四、三种性质力1．重力　　（1）物体由于地球的吸引而受到的力。　　（2）重力的方向总是竖直向下；大小G=mg。　　（3）物体的重力的作用点叫做物体的重心。重心不一定在物体上，如游泳圈。2．弹力　　（1）产生条件：物体直接接触而且发生弹性形变。　　（2）弹力的方向：和物体形变的方向相反或与使物体发生形变的外力方向相反。　　常见的有以下几种情况：　　（a）如果两物体的接触面是平面，弹力将垂直于此平面；如果是一个点和一个面接触，则弹力方向过接触点垂直那个平面或曲面在该处的切平面。　　如图中杆AB架于半球形的碗状容器中，O是球的球心，杆与碗边相接触于C点，杆AB在接触点A、C两处要受到两个弹力F1和F2作用，C点处为点面接触，接触面与AB平行，弹力F2方向与AB相垂直；A点处为点与曲面接触，接触面是过点A的球的切平面，因此F1的方向指向球心，与该切平面垂直。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（b）绳子的拉力方向：绳子的拉力总是沿着绳子并指向绳子收缩的方向，因为绳只能发生拉伸形变。　　（c）杆弹力的方向：杆可以发生各种形变，故杆作用在物体上的弹力可以是沿杆方向的拉力和支持力，也可以是不沿杆方向的弹力。　　（3）弹力的大小：与物体形变的大小有关；弹簧的弹力可用胡克定律 F=kx 表示。式中的k为劲度系数，x为弹簧的形变量。　3．摩擦力　　（1）摩擦力分为以下两种：　　静摩擦力——发生在两个相互接触而且相对静止的物体之间，阻碍着它们发生相对运动。静摩擦力随着外加动力的增大而增大，但存在一个最大值——最大静摩擦力。　　滑动摩擦力——发生在两个相互接触而有相对运动的物体之间，阻碍着它们之间相对运动。　　（2）摩擦力产生的条件：　　接触面粗糙、接触且有正压力、有相对运动（或相对运动趋势）　　（3）摩擦力的方向与物体相对运动的方向或相对运动趋势方向相反，而不是