七下第五课 缤纷情感aaa.ppt

第五课 缤纷情感 培育高尚情感 看了升旗仪式后，你有什么感受？ 环节一: 感受理智 当我们经过认真思考和探究而成功的解决了疑难问题时，我们会感受到理智带来的快乐。 __求真 1、猜测一下阿基米德揭开谜底前后的心情. 2、活动： 一笔连九点 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 用一笔画四条线段把九个点连接起来： 你在日常学习生活中一定遇到过许多困惑，请把你通过理智的思考从而解决问题的亲身经历告诉大家，并谈谈当时的感受。 分享 体验道德 环节二 ___求善 对正义、善良和道德的追求，是鼓励我们积极向上的动力。 邓稼先的故事（补充） 邓稼先，抱着学更多的本领以建设新中国之志，于1947年通过了赴美研究生考试，翌年秋进入美国印第安那州的普渡大学研究生院。由于成绩突出，不足两年便读满学分，通过博士论文答辩。此时他只有26岁，人称“娃娃博士”。 1950年8月，邓稼先在美国获得博士学位九天后，便谢绝了恩师和同校好友的挽留，毅然决定回国。同年10月，邓稼先来到中国科学院近代物理研究所任研究员。此后的八年间，他进行了中国原子核理论的研究。 1958年秋，二机部副部长钱三强找到邓稼先，说“国家要放一个‘大炮仗’”，征询他是否愿意参加这项必须严格必威体育官网网址的工作。邓稼先义无反顾地同意，回家对妻子只说自己“要调动工作”，不能再照顾家和孩子，通信也困难。从此，邓稼先的名字便在刊物和对外联络中消失，他的身影只出现在严格警卫的深院和大漠戈壁。 问题：1、读了邓稼先的故事后，你有哪些感受？ 2、你认为我们在今天的学习、工作、生活中，应学习和发扬他身上 具备的哪些优秀品质？ 想一想 阅读教材中因为见义勇为而牺牲生命的故事，你的感受如何？ 对于男青年的行为，你感到________ 对于男青年的死去，你感到 _______ 对这个歹徒的行为，你感到________ 对这位女青年的行为，你感到______ 爱国情感是对国家和民族的认同感、亲近感、荣誉感、自豪感、责任感、义务感,对正义、善良和道德的追求，是鼓励我们积极向上的动力。这种积极的爱国情感是我们积极向上的强大动力. 看了神舟飞船成功升空，你的心情怎样？ 欣赏美好 环节三 ___求美 面对美的事物，我们的内心会产生美的感受. 敕 勒 歌 北朝民歌 敕勒川，阴山下， 天似穹庐，笼盖四野。 天苍苍，野茫茫， 风吹草低见牛羊。 艺术作品中的美 大自然的美 拓展探究 （真善美的统一） 追求真善美 远离假恶丑 培养高雅情趣 拒绝低级趣味 追求理智、追求科学、追求真理 追求正义、追求善良、追求道德 追求自然美、追求艺术美、追求人性美 自我反思： 1、你有哪些兴趣爱好，这些兴趣爱好给自己情感发展带来哪些好处。 2、自己在哪些方面还存在问题，这些问题对自己的发展有什么不利影响。 1.在玫瑰园里，一对孪生姐妹有这样一段对话。妹妹说，这是个坏地方，每朵花都有刺；姐姐说，这是个好地方，每根枝条上都有花。这段对话说明了（ ） A．人们有不同的生活兴趣 B．不同的生活态度产生不同的情趣 C．对于同一个事物,不同的人有不同的情绪反应 D．人的情趣有高雅和庸俗之分 C 2.喜怒哀乐，人之常情；人非草木，孰能无情。前后的“情”分别是指（ ） A．情感 情绪 B．情绪 情感 C．情绪 情操 D．情操 情感 B B A B B 3《我的中国心》这首歌影响了一代代的中国人，表达了我们强烈的爱国情感。下列选项对爱国情感认识正确的是 （ ） A、爱国情感是与生俱来的 B、爱国情感只有在大事件中才感受得到 C、爱国情感是一种崇高的道德情感 D、爱国情感是激励我们的强大动力 CD “一个小丑进城，胜过一打医生”。运用所学知识分析这条谚语揭示的道理。 材料分析： ① 这是运用行为调解法调节情绪的表现，即通过具体活动转移注意、调节情绪的方法。 ②当我们遇到不顺心的事儿心情郁闷时，可以离开令人烦恼的环境，从事一些有意义的活动，这能在一定程度上起到调节情绪的作用。