七年级地理上第一单元 复习课件.ppt

例2：一架飞机从长沙起飞，一直朝正东方向飞行，最终可以：（沿纬线飞行） A．到达北极点 B．到达南极点 C．回到长沙 D．不能回到长沙 例3：有关经线、纬线的叙述，正确的是： A．每条纬线都是半圆，每条经线都是圆圈。 B．每条纬线长度没有相等的。 C．经线指示南北方向，纬线指示东西方向。 D．经线的最高度数是90o，纬线的最高度数是180o。 地球的公转 地球的自转 定义：地球绕其自转轴的旋转运动 方向：自西向东 重点2、地球的公转 定义： 方向： 周期： 产生的现象： 地球公转产生四季的变化 地球的自转与公转比较 重点2：地图上的方向 1.一般地图: 重点4：选择适用的地图 你会根据情景选择合适的地图吗? 听说美国的军舰已经开到地中海，准备对叙利亚动武了，我想知道叙利亚在哪里，它们之间在位置上有什么关系？ 地面某个地点高出海平面的垂直距离，称为海拔。 D 判读山地里不同部位等高线形态 重点四：地形剖面图 沿地表某一方向所作的垂直剖面，可以直观地表示地面上沿某一方向地势的起伏和坡度的陡缓。 山 A、等高线绘法示意图 ２、等高线地形图的解读 山顶 等高线稀疏 缓　坡　　 等高线密集 陡坡 等高线越密，坡度越陡等高线越疏，坡度越缓 B、坡度的识别 山顶 鞍部 山脊 陡坡 C、常见的地形部位名称 山谷 缓坡 等高线闭合，中间高四周低 山坡上向上隆起的部位。 等高线向低处突出。 山坡上向下凹的部位。 等高线向高处突出 两个相邻山顶的中间部分。 垂直或近似垂直的陡坡。 等高线重合。 山顶—— 等高线数值中心高，四周低 密闭等高线的最内层 山脊—— （山的高处像兽类的脊 梁骨似的高起部分） 等高线由高处向低处凸出 山谷—— 等高线表现为低处凸向高处 鞍部—— 两山顶之间相对低洼的地方 夏至日太阳照射地球的情况 北半球光线强，白天长，接受的太阳热量多，天气热，南半球相反。 冬至日太阳照射地球的情况 北半球光线弱，白天短，接受的太阳热量少，天气冷，南半球相反。 北半球的季节（月） 太阳直射点 得到光热多少 昼夜长短状况 春季（3，4，5） 春分 夏季（6，7，8） 夏至 秋季（9，10，11）秋分 冬季（12，1，2）冬至 以北半球为例，说说四季变化及昼夜长短变化 赤道 北回归线 赤道 南回归线 中等 最多 中等 最少 昼夜平分 昼长夜短（北极圈内极昼） 昼夜平分 昼短夜长（北极圈内极夜） ·人教版 ?　探究点三　四季的形成 地球公转（地轴倾斜，北极指向不变） 太阳直射点的南北移动 昼夜长短的变化正午太阳高度变化 四季变化（同地不同时的热量差异） ·人教版 太阳直射点的移动规律 图2－7 南半球的季节与北半球的季节相反。(如北半球6、7、8月是夏季，则此时南半球是 冬　季。) 重点3：五带的划分 地球上纬度不同的地方，在同一时间里，受到的太阳照射也不相同，冷热也有差异，形成了不同的温度带，人们将其划分为五带 产生的现象 周期 方向 绕转的中心 公转 自转 地 轴 太 阳 自西向东 自西向东 一天 （约24小时） 一年 （大约365天） 昼夜交替 时间的差异 日月星辰的东升西落 四季变化、 昼夜长短变化、五带划分 ·人教版 例1 下面的四幅图中，地球自转方向表示正确的是(　　)　 【经典例题】 [解析] 　地球的自转方向为自西向东，A选项是自东向西，C选项应该是逆时针，D选项应该是顺时针。 B ·人教版 【经典例题】 B 例2 我国自行研制的“嫦娥二号”于2010年10月1日18时59分57秒在西昌卫星发射中心发射升空，并获得了圆满成功。“嫦娥二号”升空时，地球在公转轨道上的大致位置(黑点表示)是 (　　) 　 图2－5 ·人教版 例3 读下面极地地区图，由此推断此时北半球的节气是 (　　) A．冬至日　　　　　B．夏至日 C．秋分日 D．春分日 [解析] 　关键是判断此半球是北半球，方法是依据地球的自转方向为逆时针。图中北极地区出现极昼现象，所以此时正是夏至日。 B 七年级地理（上）第一章 比例尺 方向 图例 重点一、地图的基本要素 ①数字式： ②线段式： ③文字式： 1：5000000或1/5000000 比例尺的三种表示形式 0 50 100 150 200 km “图上1厘米代表实际距离50千米” 或“五百万分之一” 分子为1，单位都为厘米，地图上1厘米代表实际距离为5