七年级科学下册3.2阳光的传播2课件.ppt

* 三尺生绢做戏台，全凭十指逞诙谐， 有时明月灯窗下，一笑还从掌握来。 想一想：你看到的以下几组物体发光方式有什么不同？ 热光源： 冷光源： 由于高温而发光的光源，如太阳、蜡烛、白炽灯等； 发光时温度不高的光源，如日光灯、节能灯、萤火虫等； 一、光源 能够自行发光的物体叫光源。 一些昆虫和海洋生物能利用体内的发光细胞通过酶和氧作用发生一系列反应而产生发光，如萤火虫、乌贼等。 为何我们能看到本身不发光的物体? 因为它们能把其他光源的光反射回来，光再进入我们的眼睛，所以就看到了它们。 思 考 探究：光是怎样传播的？ 提出问题：光是怎样传播的？ 作出假设：光是沿直线传播的。 收集证据： 1、2、3、4、 5 、6、…、 得出结论：光在同一均匀介质中沿直线传播。 应用 课堂小结 1、光源： 能够自行发光的物体叫光源 2、光源包括： 冷光源和热光源 3、阳光的传播： 光在同一均匀介质中是沿直线传播的 4、应用： 激光准直 排直队要向前看齐 下面这些图片能给你一些什么启示，如果把这些光反向延长到光发射的中心，你可以得到什么结论？ 说明了光是沿直线传播的 地球上有昼夜现象 影子是如何形成的？ 　光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体后面便产生影。影子和物体外轮廓的相似。 影子的形成说明了光的直线传播。 （1）日食 太阳 地球 太阳 月球 地球 （2）月食 月球 活动：小孔成像仪观察燃烧蜡烛的火焰 1.屏上光亮的部分是什么？ 2.这个像是倒立的还是正立的？ 3.为什么会出现这样的像? 小孔成像说明了光的直线传播。 你有没有观察过阳光照射下地面的树影？ 【结论】：树影中的圆形光斑是太阳的像。 【思考】：树叶轮廓分明，说明什么？ 你是否注意到地面上还有若干圆形的光斑？它们是树叶间缝隙的影吗？这些缝隙的形状恰好都是圆形吗？ 结论：光在同一介质中沿直线传播的 光一定沿直线传播吗？ 思 考