三视图 最终.ppt

* 三 视 图（第二课时） 高三青年教师汇报课 高三数学 侯明旭 课前 热身 例1、 . 例1、 变式1、 在长方体或正方体中还原棱锥、棱柱 小结 反馈 1、确定几何体是棱柱还是棱锥并画 出长方体 3、根据正视图和侧视图确定几何体上顶点位置 4、画出几何体 2、一般由俯视图确定几何体的底面图形，并把底面图形画在长方体底面内 例2、 变式2、 在长方体或正方体中还原棱锥、棱柱 确定几何体是简单几何体还是组合体 1、由三视图大致确定组合体 的结构 2、分别还原各部分几何体 小结 反馈 1、确定几何体是棱柱还是棱锥并画出长方体 3、根据正视图和侧视图确定几何体上顶点位置 4、画出几何体 2、一般由俯视图确定几何体的底面图形，并把底面图形画在长方体底面内 组合体 课堂 探究 课后 作业 课时作业 A组 1,2,4,6,7 B组 3,4， 例2、 例2、 变式2、 变式2、 方法总结 在长方体或正方体中还原棱柱、棱锥 1、画出长方体 3、根据正视图和侧视图确定几何体上顶点位置 4、连接各顶点，还原几何体 2、一般由俯视图确定几何体的底面图形， 并把底面图形画在长方体底面内 1、由三视图大致确定组合体 的结构 2、分别还原各部分几何体 *