五上科学总复习.ppt

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五上科学总复习

赛车的设计特点: (1)设计力量很大的发动机——动力要大; (2)设计流线型车身,使阻力减到最低——空气阻力要小; (3)车身重心很低,轮与轮之间的距离较宽,可以使行驶稳定——重心要低,车身要稳; (4)轮胎很宽,设计花纹,可以增大摩擦力——轮胎要不打滑。 C A 增大摩擦力 (1)设计力量很大的发动机——动力要大; (2)设计流线型车身,使阻力减到最低——空气阻力要小; (3)车身重心很低,轮与轮之间的距离较宽,可以使行驶稳定——重心要低,车身要稳; (4)轮胎很宽,设计花纹,可以增大摩擦力——轮胎要不打滑。 1、地球表面有平原、丘陵、山地、盆地、高原、湖泊、河流、海洋、山脉、峡谷、谷地等多种多样的地形地貌。 2、我国的地形主要有平原、丘陵、山地、盆地和高原,地形特点如下图: 3、从地形图上我们可以知道: (1)不同颜色代表不同的海拔高度; (2)地球表面是高低起伏、崎岖不平的; (3)地球上海洋多陆地少,陆地被海洋包围; (4)我国的西部多高山,东部多平原,西高东低呈阶梯分布。 1、地震和火山是地球内部运动造成的。地球的内部可以分成地壳、地幔、地核三部分。绝大部分地震发生在地壳内。火山活动与地幔和地壳运动有关。 2、地球内部的运动使地表形态发生不断的变化,这种变化有时表现出来是很猛烈的,像地震和火山;有时是极其缓慢的变化,像喜马拉雅山年复一年的隆起。地球表面形态的很多变化都是在流水、风、冰川、海浪等自然力的作用下很缓慢的进行的,是我们在短时间内难以觉察的。 3、喜马拉雅山是亚欧板块和印度洋板块挤压形成的; 东非大裂谷是两大板块受拉张而形成的断裂谷。 由于受水、大气、气温或动植物的作用,岩石破碎,这种现象叫风化。岩石的风化是一个缓慢、细微、短期内不易察觉的过程,和火山、地震引起的变化是截然不同的。它改变了地球的地形地貌,形成了美丽的自然景观。 1、外力的风化作用和生物作用会使岩石最终变成土壤。土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、矿物质、水和空气等物质的混合物。腐殖质是动植物腐烂时产生的黑色物质。 2、土壤分层实验中,最底层是(颗粒最大的沙砾),中间是(沙和粉沙),最上层是(颗粒最小的黏土)。浮在水面上的是动植物的残体(现在还不是土壤的成分,等到腐烂后变成腐殖质才成为土壤的成分)。 3、土壤是地球上最有价值的资源。从上到下可分为枯枝落叶层、有腐殖质的表土层、亚土层、岩石碎屑层。每立方米的土壤中,生活着几十亿个生物体。土壤为他们提供了食物和生存空间,也为人类提供了衣食住行的材料来源。而所有生活在土壤中的生物的残体和排泄物都能使土壤的腐殖质更丰富。动物和植物的根能松动土壤,为空气和水营造空间。 1、雨点降落时的力可以打散并溅起土壤的微粒,雨水在地面流动时,携走了这些微粒,一部分土壤便被带走了,这就是侵蚀。雨点降落到地面便是土壤被侵蚀的开始。土地坡度的大小、有无植物覆盖、降雨量的大小等会影响土壤被侵蚀的程度。 2、侵蚀使地表的地形地貌发生改变,也会使土地流失,影响我们的生活。保护森林、退耕还林可以减少土地的侵蚀。 ? ? 上游河床常见 (大石头) 中游河床上堆了很多 (鹅卵石) 下游河床堆满了 (细沙) 2、在坡度大的地方,水流速度快,土地会被侵蚀;在坡度小的地方,水流速度慢,有泥土沉积。 3、自然界中每时每刻都有侵蚀和沉积的现象发生。侵蚀使得一些地面突起的地方土壤流失,而沉积却填平了一些低洼的地方,因此,在大江大河的下游和入海口往往是平原(原因:水流变慢,发生沉积)。除了流水,风、冰川、波浪和重力等都会对土地产生侵蚀和沉积作用,并形成许多不同的地形地貌。 侵蚀 沉积 平原 ? 房屋应该建在坡度比较平缓的地方,在坡度较大的地方应该植树和种草,来减少雨水对土地的侵蚀。 A C E F ? 《一、生物与环境》 单元复习 复习 1、种子发芽需要3个基本条件:充足的水分、合适的温度和适当的空气 。(种子发芽不需要阳光,但绿豆芽生长需要阳光) 2、绿豆种子发芽实验采用的是对比实验的方法,需要设计实验组和对照组,目的是检验对比实验的效果,没有对照组,实验组的实验结果将无法确定。以研究绿豆种子发芽是否需要(水)为例:下页 实验名称 绿豆种子发芽需要(水)吗? 实验推测 绿豆种子发芽需要(水)。 实验材料 两个塑料种植盒、绿豆种子、纸巾、(水)、标签 不同条件 (水) 相同条件 (温度、空气、各三粒大小相同的绿豆种子) 实验方法 1、实验组:这组种子得到(水,保持湿润); 2、对照组:这组种子没有(水,保持干燥); 3、其它条件保持一样,过段时间进行观察。 实验现象 (描述实验组和对照组出现的现象) 实验结论 (根据实验现象得出结论) 对比实验的实验计划(设计)—非常重要!

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