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五年级数学上册期末复习(2015.1)
单位换算
一、方法:高级单位到低级单位,乘进率。低级单位到高级单位,除以进率。
换算单位主要注意;(1)想清楚进率(2)判断清楚是“大到小”,还是“小到大”。
二、具体方法介绍:
(1) 37厘米=( )米 小到大,除以进率 37÷100=0.37
(2) 0.035千克=( )克 大到小,乘进率 0.035×1000=35
(3) 求6千克50克=( )千克时,可以这样想:把千克数( 6 )写在整数部分,把( 50 )克改写成( 50÷1000=0.05 )千克,合起来就是( 6.05 )千克。
(4)求2.15小时=( )小时( )分,可以这样想:整数部分的2就表示( 2 )小时,把0.15时改写成( 0.15×60=9 )分
三、练习:(每道题要在题后列出算式)
3千克150克=( )千克
10千米700米=( )千米
13元4角8分=( )元
6米5厘米=( )米=( )厘米
3吨700千克=( )千克
65米7厘米=( )米
8平方米65平方分米=( )平方米
2.06千克=( )克
210分=( )小时( )分
35.9公顷=( )公顷( )平方米
4平方千米=( )公顷
1800公顷=( )平方千米
9平方厘米=( )平方分米
方米=( )公顷
0.86千克=( )克
4公顷500平方米=( )公顷
4.5平方分米 =( )平方分米( )平方厘米
9000平方米 =( )公顷
1吨20千克=( )吨
7.2平方千米 =( )公顷=( )平方米
13.5米=( )分米=( )厘米
1.25吨=( )吨( )千克
图形面积计算
一、基本知识点:
基本公式
长方形的周长:(长+宽)×2 C=2(a+b)
正方形的周长:边长×4 C=4 a
长方形的面积:长×宽 S=ab
正方形的面积:边长×边长 S= 2a
平行四边形的面积:底×高 S=ah
三角形的面积:底×高÷2 S=ah÷2
梯形的面积:(上底+下底)×高÷2 S=(a+b)h÷2
平行四边形的底:面积÷高
平行四边形的高:面积÷底
三角形的底:面积×2÷高
三角形的高:面积×2÷底
梯形的高:面积×2÷(上底+下底)
梯形的上底:面积×2÷高-下底
梯形的下底:面积×2÷高-上底
注意:求周长用长度单位,求面积用面积单位。
长度单位:毫米 厘米 分米 米 千米
进率: 10 10 10 1000
面积单位: 平方厘米 平方分米 平方米 公顷 平方千米
进率 100 100 10000 100
2、面积公式的推导过程
(1)沿着平行四边形的任意一条高剪开,然后通过平移旋转拼成一个长方形。长方形的长等于平行四边形的底,长方形的宽等于平行四边形的高。因为长方形的面积=长×宽,所以平行四边形的面积=底×高,用字母表示S=ah。
(2)将两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底等于三角形的底,平行四边形的高等于三角形的高,拼成的平行四边形的面积是每个三角形面积的2倍,每个三角形的面积是拼成的平行四边形面积的一半。因为平行四边形的面积等于底×高,所以三角形的面积等于底×高÷2。用字母表示S=ah÷2。 等底等高的两个三角形的面积相等。
(3)将两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底等于梯形的上底与下底的和,平行四边形的高等于梯形的高,拼成的平行四边形的面积是每个梯形面积的2倍,每个梯形的面积是拼成的平行四边形面积的一半。因为平行四边形的面积=底×高,所以梯形的面积=(上底+下底)×高÷2字母表示S=(a+b)h÷2.
3、有关规律:
(1)在平行四边形里画一个最大的三角形,这个三角形的面积等于这个平行四边形面积的一半。
(2) 用细木条钉成一个长方形框架,如果把他拉成一个平行四边形,则它的周长不变,面积变小了,因为底不变,高变小了;
如果将平行四边形框架拉成一个长方形,则他们的周长
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