人教版七年级数学上第三单元一元一次方程3.2解一元一次方程(一)1.ppt

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人教版七年级数学上第三单元一元一次方程3.2解一元一次方程(一)1

[情景二] (1)、某商场迎元旦搞促销,一种背包的促销价是55元,仍可获得10%的利润,问这种背包的进价是多少?   若每10人可组团享受团队价,团队价是促销价的八折,我班女生每人购一只,该如何购买? 谈谈你的收获,说说你的困惑。 知识上…  方法上…   情感上…  谢谢指导! * * (1)月历中的某数、它上方的数、它右方的数的和为42,这个数是几? (2)月历中某列4个数的和为58,这4个数是几? (3)在这月历中能否用长方形圈出四个数,使这四个数的和为120,说出你的理由. [情景一] 日  一  二  三  四  五  六        1   2   3   4   5  6   7   8   9   10   11  12  13 14   15   16   17   18  19  20  21   22   23   24  25  26  27  28   29   30   31 A、B两景区相距500米,有直道相通,现甲乙两人分别从A、B两景区相向而行,甲速为20米/分,乙速为30米/分,乙先出发两分钟,问:甲出发多少分钟后,两人相遇? 30 乙 20 甲 时间 速度 路程 分析:设甲出发x小时后两人相遇 x x+2 20x 30(x+2) [情景三] 30 乙 20 甲 工作时间 工作效率 工作总量 x x+2 20x 30(x+2) 甲乙两人合做旅游纪念品500个,已知甲每小时做20个,乙每小时做30个,乙先做2小时,那么两人再合做多少小时可以完成任务? [情景四] 小明购买甲乙两种礼品,共花去500元,已知甲种礼品每件20元,乙种礼品每件30元,乙比甲多两件,问甲种礼品有多少件? 30 乙 20 甲 数量 单价 金额 x x+2 20x 30(x+2) 从上述三题,你发现了什么?你能根据生活体验再编一道应用题吗? [情景五] 1、书本P124~125:目标与评定 2、一元一次方程应用的调查

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