人教版三年级下册10.惊弓之鸟(完美版).ppt

那只大雁直往上飞，拍了两下翅膀，忽然从半空里直掉下来。 掉得快 飞得急 “啊！”魏王看了，大吃一惊，“真有这样的本事！”（什么反应？） 更羸笑笑说：“不是我的本事大，是因为我知道，这是一只受过箭伤的鸟。 魏王更加奇怪了，问：“你怎么知道的？” 表示魏王对更羸的本事的赞叹。 表示魏王对更羸的话感到惊奇。 模仿秀 不是……是…… 例子：不是我不愿意去，是他不让我去。 这支笔不是你的，是小红的。 更羸笑笑说：“不是我的本事大，是因为我知道，这是一只受过箭伤的鸟。” 更羸真有不用箭就能射下大雁的本事吗？ 更羸的本事 不在于（本领高强）， 而在于（仔细观察，善于分析）。 三、读课文9自然段，看看更羸是怎样把看到的和听到的结合起来，进行分析推理而得出正确结果的。 讨论： 更羸是怎样根据大雁飞得慢、叫的声音悲惨，一步步推断出不用箭就能使那只大雁掉下来的？ 一只大雁从远处慢慢地飞来，边飞边鸣。 更羸说：“它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛； 叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。 它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。” 说一说： 大雁因为 ， 所以飞得慢。 受过箭伤，伤口没有愈合 它因为 ， 所以叫得悲惨。 离开同伴，孤单失群 它一听到弦响，因为 ， 所以拼命往高处飞。 心里很害怕 因为 ，所以 , 就掉了下来。 它一使劲 伤口又裂 开了 导入：猜成语 （3）守着树桩等兔子。 你还知道哪些成语故事？ （1）把禾苗拔高一节，帮助它生长。 （2）羊死了再修羊圈。 掩耳盗铃 　 守株待兔 望梅止渴　　 井底之蛙　　高山流水　　胸有成竹　 唇亡齿寒　　闻鸡起舞　　指鹿为马　　 天衣无缝　　对牛弹琴　　画龙点晴　　　 　 你知道吗？ 惊：害怕 弓：拉弓的声音 之：的 鸟：大雁 课文中“惊弓之鸟”的“鸟”，指的是什么鸟？ 大雁 大雁又称野鹅，天鹅类，大型候鸟，属国家二级保护动物。大雁热情十足，能给同伴鼓舞，用叫声鼓励飞行的同伴。 初读课文 要求： 　(1)一边读一边将遇到的生字、生词圈画出来。 　(2) 给每个自然段标上序号。　(3) 课文写了几个人物？主要写谁？讲了一件什么事？ 思考：课文主要写谁？讲了一件什么事？ 这篇课文讲述的是古时候有个（ ）叫更羸。他（ ）了天上飞的一只大雁后，不用箭，只是（ ），就把（ ）。 思考：课文主要写谁？讲了一件什么事？ 这篇课文讲述的是古时候有个射箭能手叫更羸。他观察了天上飞的一只大雁后，不用箭，只是拉了一下弓，就把这只大雁给射下来了。 弓：弓箭 拉弓 魏：魏国 姓魏 射：射箭 一箭 箭：箭步 毒箭 猎：打猎 猎物 雁：大雁 雁群 弦：拉弦 琴弦 悲：悲惨 悲痛 惨：凄惨 惨痛 愈：愈合 病愈 痛：痛苦 疼痛 裂：裂开 分裂 魏国 射箭 打猎 大雁 本事 拉弦 悲惨 愈合 裂开 失群 孤单失群 惊弓之鸟 大吃一惊 一、读读一自然段，说说你知道了什么？ 更羸是古时候魏国有名的射箭能手。（？） 二、自由分角色读2—8自然段 更羸看到什么？听到什么？对魏王说了什么？魏王每次的反应一样吗？ 有一天，更羸跟魏王到郊外去打猎。一只大雁从远处慢慢地飞来，边飞边鸣。更羸仔细看了看，指着大雁对魏王说：“大王，我不用箭，只要拉一下弓，这只大雁就能掉下来。” “是吗？”魏王信不过自己的耳朵，问道，“你有这样的本事？”（怀疑） 更羸说：“请让我试一下。”（谦虚） 更羸并不取箭，他左手拿弓，右手拉弦，只听得“嘣”的 一声响，那只大雁直往上飞，拍了两下翅膀，忽然从半空里直掉下来。 “啊！”魏王看了，大吃一惊，说：“真有这样的本事！” （惊讶） 更羸笑笑说：“不是我的本事大，是因为我知道,这是一只受过箭伤的鸟。” 魏王更加奇怪了，问：“你怎么知道的？”（惊奇） 一只大雁从远处慢慢地飞来，边飞边鸣。