人教版八年级物理声现象.doc

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人教版八年级物理声现象

声现象1)如图所示,接通电源,此时能听到电铃发出的声音。 现用抽气设备逐渐抽出其中的空气,听到的声音会 逐渐 (选填“变大”“变小”或“不变”), 甚至最后听不到声音。这个实验说明了声音的 传播需要 。 2)下列关于声音的产生的说法正确的是(? ?)? A、一切正在发声的物体都在振动? B、振动停止后,发声体仍在发声? C、动物发出的声音,一定是从它们的嘴巴发出来的? D、树叶在风中摆动时也可以发出声音,这是周围空气振动发出的 3)演奏扬琴时,艺人用竹锤有节奏地敲击琴弦,听众便能听到悦耳的声音,发出这声音的物体是(???)? A、竹锤?????B、空气????C、琴弦???D、琴弦柱 4)声音是由物体产生的,声音的传播需要_________,它可以在空气中传播,还可以在___________体和__________体中传播。 5)当别人嚼脆饼时,你听到的声音很小;而你自己嚼同样的脆饼时,你会听到较大的咀嚼声.这是因为前者的声音是靠________传播,后者的声音是靠_______传播,_____的传声能力较强. 6)如图所示的四幅图中,不能产生声音的是 二、声音的传播? 1、声音的传播需要介质;固体、液体和气体都可以传播声音;? 2、真空没有介质,所以不能传声;? 3、声音以波(声波)的形式传播;? 注:有声音物体一定在振动,在振动不一定能听见声音;? 4、声速:声音在每秒内传播的距离叫声速,单位是m/s; 声速的计算公式是v=s/t; s是距离,单位是米(m),t是时间,单位是秒(s) 熟记:15℃声音在空气中的速度为340m/s 5、声速的大小跟介质的种类和温度有关。? 一般情况下,声音在固体中传得最快,气体中最慢;V固V液 V气?在同一种介质中,一般是温度高时声速快。 1)下列关于声现象的说法中,正确的是(????)?? ?A.声音可以在真空中传播????B.声音可以在空气中传播? C.声音速度比光速快??????D.声音在各种介质中的速度一样快 2) 通过学习“声”,你认为下列说法正确的是(????)? A.声音在真空中传播的速度最大,在水中传播的速度最小? B.只要物体在振动,我们就一定能够听到声音? C.只要听到物体在发声,那么物体一定在振动? D.声音在空气中传播的速度随空气温度的升高而变小 3) 古代的侦察兵为了及早发现敌人骑兵的活动,常常把耳朵贴在地面上听,以下解释错误的?是(????)? A.马蹄踏在地面时,使土地振动而发声??B.马蹄声可以沿土地传播? C.马蹄声不能由空气传到人耳??????D.土地传播声音的速度比空气快 4)通常情况下,声音在空气中的传播速度约_______m/s,声音在______传播速度最快 5) 能说明“液体可以传播声音”的事例是(????)? A.我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声????? B.我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声? C.将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑????????? D.人在小溪边听到“哗哗”的流水声 6)学习了声音的产生和传播后,小明同学做了以下小结.请你在横线上为小明填上空缺.? (1)悠扬的笛声是空气__________________产生的.? (2)声音在水中的传播速度______(填“大于”、“等于”或“小于”)在空气中的传播速度 三、回声? 1、形成:声音在传播过程中遇到较小的障碍物会绕过去,遇到较大的障碍物会反射回来形成回声。? 2、人耳听到回声的条件:人耳分清前后两个声音的时间间隔至少为0.1s,如果回声到达人耳比原声晚0.1秒以上,人耳能把回声跟原声区分开;如果不到0.1秒,回声和原声混在一起,使原声加强,听起来更响亮。因此,在一般条件下,我们距离障碍物至少17m才能听到回声。? 3、回声的利用:测量距离(车到山,海深,冰川到船的距离);? 声音传播路程:S=v*t,距离L=?S(由题的条件判断是否除以2)? 4、百米赛跑时,计时员听到枪声跟看到发令枪冒烟哪个准确? 看到冒烟准确,听到枪声后计时比看到冒烟慢了t=s/v=100m÷(340m/s)=0.29s,运动员的成绩比实际高0.29s。 1)剧院及音乐厅,四周墙壁常挂呢绒帘幕,同时墙壁会做成凹凸不平的像蜂窝似的,这是为了(??)? A.装饰、美观?????? ?B.易于反射声波,增大声音?? C.吸收声波,减小嘈杂的回声?????D、提高声音的音调 2)科学工作者为了探测海底某处的深度,向海底垂直发射超声波,经过4?s收到回波信号,海洋中深处的深度是_______m(声音在海水中传播的速度是1500m/s);这种方法不能用来测量月亮与地球之间的距离,其原因是???????? 3)某人面对山崖大喊一声,经过1.2s后听到自己的回声,此人与山

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