伊 旗 第 二 小 学 教 案3.doc

伊 旗 第 二 小 学 教 案 （2014～2015学年度第二学期） 科目： 研究性学习 班级：三年级 主备人：杨白 审核人： 课题 草原探秘 二次备课 学习内容 内蒙古草原 学习目标 通过查找资料了解内蒙古的资源、民族构成及相关的文化习俗等。 培养合作学习的能力，增强获取课外知识方式及能力。 3. 通过对家乡美景的学习，激发学生热爱家乡、热爱祖国的美好情感。 学习重点 培养合作学习的能力，增强获取课外知识方式及能力。 学习难点 激发学生热爱家乡、热爱祖国的美好情感。 课前准备 查阅资料 教 学 过 程 导入 老师对自己生活、工作、学习成长的地方做个简单的介绍。 二、活动调查与准备 1.学生解读书中资料。 2.让学生汇报搜集资料。 3.小组合作，对书中的四个研究课题任选其一，进行交流。 4.活动展示，以小组为单位展示自己调查的成果，交流调查心得体会。 三、全班交流新的发现。 作业设计 板书设计 伊 旗 第 二 小 学 教 案 （2014～2015学年度第二学期） 科目： 研究性学习 班级：三年级 主备人：杨白 审核人： 课题 我当班长 二次备课 学习内容 以我当班长策划的班会主题 学习目标 1.通过学习本节内容，培养学生责任感。 2.培养合作学习的能力，增强班级管理能力。 学习重点 这项活动，让学生知道和体会一个人在生活中做什么事情尽自己努力才能做好。 学习难点 增强自己在学习和生活中的责任感，加强与同学合作交流能力。 课前准备 召集班委构思班会主题。 教 学 过 程 研究主题班会的策划 以小组为单位讨论策划班会的主题及班会过程 然后确定主题，写下活动计划 二、主题班会的开展 把主题及过程设计的优秀的小组确定为班长策划的班会活动。 班会主题：文明礼仪伴我行 活动目的：通过本次德育活动，同学们应该认识到文明礼仪就在我们身边，认识到礼貌用语的重要性。 三、活动过程 1.引入文明礼仪是每个人精神面貌的最好体现，可是学生身上有很多孩子有打人、骂人、不讲卫生的坏习惯，所以加强孩子们对文明的认识，提高自己的修养是当前很重要的事情。 2.文明礼仪就在我们身边，请大家说说自己身边的好人好事及不文明现象。 学生们讨论发言，积极献言献策。 3.请欣赏**组同学们的—— 4.活动提议：让文明的种子在我们每个人的心里生根发芽，请同学们写一个小小的倡议书，贴在我们班级下期的活动板报上。 四、全班交流小结。 伊 旗 第 二 小 学 教 案 （2014～2015学年度第二学期） 科目： 研究性学习 班级：三年级 主备人：杨白 审核人： 课题 理财的学问 二次备课 学习内容 平时注意节约用钱，需要时就有钱用了。 学习目标 1.通过学习本节内容，学会合理地、有计划地支配我们的零花钱。 2.懂得如何通过劳动所得，增加零花钱。 学习重点 这项活动，让学生知道和体会一个人在生活中做什么事情都要尽自己努力才能做好。 学习难点 零花钱的合理应用。 课前准备 教 学 过 程 我爱发现 春节刚过，我积攒了一部分零花钱，可是，我的零花钱怎么花呢？应该花在哪些地方？ 二、我爱研究 调查1：同学们的零花钱来源于哪里？ 见表 调查2：同学们的零花钱是怎样花销的？ 见表 调查3：家长如何看待零花钱的使用 见表 三、我们的调查方法 小组研究出的调查方法： 学生们讨论发言，积极献言献策。 四、我的收获。 五、我又发现 伊 旗 第 二 小 学 教 案 （2014～2015学年度第二学期） 科目： 研究性学习 班级：三年级 主备人：杨白 审核人： 课题 认识我们的社区 二次备课 学习内容 天天生活的社区 学习目标 1.通过学习本节内容，了解社区绿化环境、活动设施等。 2.认真观察、分析，按照事物的性质进行研究。 学习重点 学习社区绿化环境、活动设施等。 学习难点 测量社区的自然环境。 课前准备 教 学 过 程 我爱发现 天天生活的社区，难道我们还不了解吗？ 你知道咱们的社区与其他社区有哪些不同吗？ 二、我爱研究 调查1：社区绿化情况调查？ 见表 调查2：社区环境温度调查表？ 见表 调查3：我们小组的调查方案。 小组讨论 三、我的收获 通过观察和调查后了解到的情况 四、我真不错。 五、我又发现 伊 旗 第 二 小 学 教 案 （2014～2015学年度第二学期） 科目： 研究性学习 班级：三年级 主备人：杨白 审核人： 课题 每天上学走多远 二次备课 学习内容 测量路程 学习目标 1.通过学习本节内容，学会测量路程。 2