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教 学 设 计 主备人： 无 单元 1 课题 GPS早知道 课时 1 课型 新授 教学 内容 认识并了解GPS的应用 教学 目标 了解什么是GPS GPS主要应用在哪些领域 培养学生的探究精神和自主学习能力 重点 难点 GPS的原理 教学 准备 多媒体课件 教 学 过 程 设 计 复 备 一、创设情境，了解新知 1、《轿车完璧归赵》的故事。 观看动画 师：听完整个故事，你觉得是怎样找到这辆轿车的呢？ 什么是GPS？ 师介绍GPS：Global Positioning System，即全球定位系统。 学生自学第1-2页1-7资料介绍。 分组交流，小组选代表全班汇报：你所了解的GPS 教师小结 二、调查交流，拓展新知 师：随着GPS不断的完善和改进，应用领域正在不断的开拓，目前已经遍及国民经济的各个部门，开始逐渐深入人们的生活，请大家分组开展GPS的应用调查，填写调查表 GPS应用调查表 应用行业 主要作用 调查方法： 网络查询 询问他人 查阅书籍 教师强调分组调查要求 小组向全班介绍各自调查内容 教师小结 三、我们的收获 师：在这次活动中，你有哪些收获？ 板书 设计 教学 资源 教学 反思 教 学 设 计 主备人： 无 单元 2 课题 探秘主机 课时 1 课型 新授 教学 内容 了解计算机主机内的主要部件及其作用 教学 目标 了解计算机主机内的主要部件及其作用 能自主拆卸主机内的主要部件 3、培养学生自主探索，搜集信息的能力 重点 难点 了解计算机主机内的主要部件及其作用 自主拆卸主机内的主要部件 教学 准备 多媒体课件 教 学 过 程 设 计 复 备 一、展开探索活动 师：在以前的活动中，我们知道计算机由哪及部分组成呢？ 生：……（主机、显示器、鼠标、键盘） 师：从外表上看，主机是一个长方形的箱子，其实里面还由许多的元件，它们发挥着不同的作用。 分小组进行探索活动 探索方法： 询问他人 查阅书籍资料 上网有哪些信誉好的足球投注网站资料 自己动手打开机箱 探索内容 项目 功能及作用 主板 硬盘 CPU 内存 声卡 显卡 网卡 光驱 风扇 电源 学生通过多种方法调查、搜集相关资料。 （二）交流探索结果 分小组汇报探索成果 师补充 师：你认为主机箱内不可缺少的硬件设备师哪些呢？ 生讨论汇报 练习 CPU相当于计算机的__________ 硬盘师计算机的______________（内、外）存储器。 （三）我们的收获 师：通过这节课的学习你有哪些收获 板书 设计 教学 资源 教学 反思 教 学 设 计 主备人： 无 单元 4 课题 丢失文件怎么办 课时 1 课型 新授 教学 内容 学会使用EasyRecovery恢复丢失文件 教学 目标 学会安装EasyRecovery恢复软件。 学会使用EasyRecovery恢复丢失文件的一些方法。 培养学生不畏艰难、敢于探索的精神。 重点 难点 学会使用EasyRecovery恢复丢失文件 教学 准备 多媒体课件 教 学 过 程 设 计 复 备 （一）故事导入，提出问题 师：小明在把他爸爸电脑里面的一个重要文件不小心删除掉了，而且还清空了回收站，把他爸爸急死了，小明也急哭了，你能有什么办法帮帮他吗？ 生：…… 师：可以使用一种恢复软件找回文件，板书EasyRecovery。 （二）介绍新知，解决问题 师：今天，我们就来认识一个新朋友-EasyRecovery，请他来帮我们解决这个问题。 1、软件下载 师：请同学们到下载EasyRecovery这个软件，并安装 学生操作。 2、功能介绍 师：学生自学教材内容。 操作： （1）制作一个文档，并永久删除。 （2）利用EasyRecovery尝试来恢复这个文档。 （3）小组交流经验。 （4）全班汇报恢复方法 师小结 3、拓展功能 师：EasyRecovery软件不仅可以帮我们找回被删除的文件，还有很多计算机维护功能，请大家自己来探索它的密码。 生探索操作 生汇报 师小结 （三）我们的收获 师：今天你有哪些收获？ 生…… 师小结：在掌握丢失文件恢复方法的同时，更重要的是要维护好计算机，有条理的管理自己的文件。 板书 设计 教学 资源 教学 反思 教 学 设 计