全国用2018版高考物理大一轮复习第三章牛顿运动定律第1讲牛顿第一定律牛顿第三定律课件.ppt

题组阶梯突破 7.如图所示，质量为m的物体放在质量为M、倾角为θ的斜面体上，斜面体置于粗糙的水平地面上，用平行于斜面的力F拉物体使其沿斜面向下匀速运动，斜面体始终静止，则下列说法正确的是 A.地面对斜面体的摩擦力大小为Fcos θ B.地面对斜面体的支持力为(M＋m)g C.物体对斜面体的摩擦力的大小为F D.斜面体对物体的作用力竖直向上 答案 分析 √ （M+m）g FN Ff F mg F FN Ff 课时作业 5 1.(多选)科学家关于物体运动的研究对树立正确的自然观具有重要作用.下列说法符合历史事实的是 A.亚里士多德认为，必须有力作用在物体上，物体的运动状态才会改变 B.伽利略通过“理想实验”得出结论：一旦物体具有一定速度，如果它 不受力，它将以这一速度永远运动下去 C.笛卡儿指出：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一 速度沿同一直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向 D.牛顿认为，物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质 答案 解析 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 √ √ 亚里士多德认为物体的运动需要力来维持，A错误； 伽利略通过“理想实验”得出：一旦物体具有某一速度，如果它不受力，它将以这一速度永远运动下去，B正确； 笛卡儿指出：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向，C正确； 由牛顿第一定律知，D正确. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 2.一列以速度v匀速行驶的列车内有一水平桌面，桌面上A处有一相对桌面静止的小球.由于列车运动状态的改变，车厢中的旅客发现小球沿如图(俯视图)中的虚线从A点运动到B点，则说明列车是减速且在向南拐弯的图是 答案 解析 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 由于列车原来做匀速运动，小球和列车保持相对静止，现在列车要减速，由于惯性小球必向前运动，C、D错； 又因列车要向南拐弯，由做曲线运动的条件知列车要受到向南的力的作用，即桌子受到向南的力的作用，所以小球相对桌面向北运动，A对，B错. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 3.如图所示，在一辆表面光滑且足够长的小车上，有质量为m1和m2的两个小球(m1m2)随车一起匀速运动，当车突然停止时， 若不考虑其他阻力，则两个小球 A.一定相碰 B.一定不相碰 C.不一定相碰 D.无法确定 因小车表面光滑，因此小球在水平方向上没有受到外力作用，原来两球与小车有相同的速度，当车突然停止时，由于惯性，两小球的速度将不变，所以不会相碰. 答案 解析 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 4.“严禁超载，严禁超速，严禁疲劳驾驶”是预防车祸的有效办法.下列说法正确的是 A.汽车超速会增大汽车的惯性 B.汽车超载会减小汽车的刹车距离 C.疲劳驾驶会缩短司机的反应时间 D.汽车超载会增大汽车的惯性 答案 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 * 第1讲　牛顿第一定律　牛顿第三定律 第三章　牛顿运动定律 内容索引 基础 知识梳理 命题点一　 牛顿第一定律的理解和应用 命题点二 牛顿第三定律的理解和应用 命题点三 “转移研究对象法”在受力分析中的应用 课时作业 基础知识梳理 1 一、牛顿第一定律　惯性 1.牛顿第一定律 (1)内容：一切物体总保持 状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态. (2)意义：①揭示了物体的固有属性：一切物体都有 ，因此牛顿第一定律又叫 定律； ②揭示了力与运动的关系：力不是 物体运动的原因，而是 物体运动状态的原因，即力是产生 的原因. 匀速直线运动 惯性 惯性 维持 改变 加速度 2.惯性 (1)定义：物体具有保持原来 状态或静止状态的性质. (2)量度： 是惯性大小的唯一量度， 的物体惯性大，________的物体惯性小. (3)普遍性：惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性，与物体的运动情况和受力情况 . 匀速直线运动 质量 质量大 质量小 无关 　 判断下列说法是否正确. (1)牛顿第一定律不能用实验验证.( ) (2)在水平面上滑动的木块最终停下来，是因为没有外力维持木块运动的结果.( ) (3)物体运动时受到惯性力的