八年级上4.1探索确定位置的方法.ppt

讲台 在教室里 　　　　 2、在第6列，第3行是哪位同学？ 8 7 6 5 4 3 2 1 1 2 3 4 5 6 1 、在教室内如何表示某个 同学所在的位置？ 议一议： (1) 教室内，确定一个座位一般需要几个数据？是什么数据？ 确定一个座位一般需要2个数据：　　　　 （列数，行数） 游戏规则: 1、老师给出一个有序实数对（a,b),相应的同学起立并喊 “到”。 2、规定（b,a)所对应的同学是你的朋友，找到他！ 在电影院内如何找到电影票上所指的位置？ 如果A、B两人各拿到一张电影票，如下： 1、A、B两人能否找到属于自己的位置？ 2、假如A要找到属于他的位置，还需加什么条件？ B呢？ 3号 3排 3、假如换两张电影票如上图，那么A、B能否找到 自己的位置？ 如果A、B两人各拿到一张电影票，如下： 3号 3排 4、如果将“6排3号”记作（6，3），那么3排6号如何 表示？ 5、（5，6）表示什么含义？（6，5）又表示什么？ 平面上物体的位置可以用有序实数对来确定。 小猪： 第4行第4列 或者 第4列第4行 小猪：(4，4) 鸵鸟：(2，2) 蝴蝶：(5，9) 猫头鹰：(7，7) 鸭子：(3，7) 米奇：(7，3) 规定：列在前，行在后 你能站在（0，6）的位置上去吗？ （5，1） （8，4） 来点高难度的怎么样？ 哈哈！太简单了！ 没问题呀！ 就是用有序数对来表示一个点的位置嘛。 虽然你刚才说猫头鹰的位置是（7，7），但是你知道他在你的什么方向吗? 方向？什么方向啊？ 不知道了吧？那就让我来告诉你吧！看好了啊，我要开始了！ 是吗？那你再说说看我现在在你的什么位置？ 我知道了！是北偏东45度！ 我知道了，光有方向还不行，还必须有距离才能确定位置。 猫头鹰在小猪的北偏东450方向3km处。 米奇在小猪的南偏东700方向2km处。 那你知道我现在在你的什么位置吗？ 那你知不知道你在米奇的什么位置？ 鸵鸟在小猪的正西方向2km处。 原来这样也可以表示位置的啊，那我知道了！ 是吗？那你再看看这些渔船和航标灯在我的什么位置？ 北偏东40°方向25km处 正南方向的20km处 北偏西30°方向的30km处 南偏东65°方向的35km处 南偏西60°方向的15km处 你别总是找我啊，也让同学们来说说看呢！ 刚才是你考我，现在该轮到我考考你了吧。 这是一台探测雷达的屏幕，现在雷达上同时在Ａ、Ｂ、Ｃ出现目标，如果你是雷达操作员O，你如何向上级报告各目标点的位置？ 这个我不会呢，我要请人帮忙！ 北偏东300方向2千米处 北偏东600方向3千米处 北偏西300方向4千米处 在示意图上具体操作步骤： 　　１、确 定 参 照 物。 　　２、建 立 方 位 图。 　　３、连 接 参 照 物 和 目 标点。 　　４、量 出 方 向 角 和 参 照 物 与 目标 点 之 间 的 距 离。 定 建 连 量 注意: （1）方向距离定位法必须有方向、距离两个数据表示，缺一不可 （2）方向距离定位法描述时要相对于参照物而言 （3）方向角一般叙述成南北偏东西 三江超市 骆驼小学 骆驼中学 中国银行 宁波银行 建设银行 如图是骆驼镇某块简易示意图，规定列号写在前面，行号写在后面，用有序数对的表示方法表示图中各单位所在的位置。 比例尺：1：500 中国银行位于骆驼中学的什么方向上？距离骆驼中学多少厘米？实际距离约是多少？ 骆驼小学位于骆驼中学的什么方向上？距离骆驼中学多少厘米？实际距离约是多少？ 位于三江超市正西方向上约2000米处是什么单位？ 三江超市 骆驼小学 骆驼中学 中国银行 宁波银行 建设银行 如图是骆驼镇某块简易示意图，规定列号写在前面，行号写在后面，用有序数对的表示方法表示图中各单位所在的位置。 比例尺：1：500 小猪从建设银行出来后，先向南走了1500米，再向东走了2000米，此时小猪到了那里？它现在位于建设银行的什么位置？ 如果小猪想回到建设银行，它怎么走才能最快的回去？它要走多少路程？ 确 定 位 置 的 方 法： （1）有序数对定位 （2）方向距离定位 现在你知道确定位置主要有哪些方法了吧？ 我当然知道了！ 确定平面上点的位置 有序数对 方向 、距离 如何确定空间中点的位置？ 确定直线上点的位置 数轴 一个实数 几个数？ 一维 二维 三维 笛卡尔 笛卡儿是著名的法国数学家、哲学家 (他的最有名的格言是：“我思故我在”)。 （1）如果规定列号写在前面，行号写在后面，用数对的方法表示中心广场、少年宫、图书馆和火车站