八年级物理沪科版5.2学会使用天平和量筒.ppt

上海科学技术出版社 第五章 质量与密度 第二节 学会使用天平和量筒 第一节 学会使用天平和量筒 请回忆：天平的构造是怎样的？ 分度标尺 指针 1 2 3 4 5 6 9 7 8 刀口 托盘2只 横梁 平衡螺母 称量标尺 游码 底座 前课复习 质量单位的换算？ 1吨（t）＝（ ） 千克（kg） 1.2千克（kg）＝ （ ） 克（g） 1.7克（g）＝ （ ） 毫克（mg） 1000 1200 1700 前课复习 容积的单位及换算？ 1升 (L)＝（ ） 毫升（ml） 1升 ＝（ ） 立方分米（dm3） 1毫升＝（ ） 立方厘米（cm3） 1.5升＝（ ）立方厘米（cm3） 1000 1 1500 1 前课复习 教学目标 1、会读产品说明书，能参照说明书正确调节与使 用托盘天平，并养成读用产品说明书的习惯。 2、能区分量筒和量杯，会正确使用量筒和量杯。 3、培养学生细心、耐心、认真和爱护仪器的良好品质。 第二节 学习使用天平和量筒 请阅读教材89页天平使用说明书并思考以下问题：1、用镊子加砝码时，先加大砝码还是小砝码？ 2、取砝码时，为什么必须用镊子夹取而不能用手直接拿？3、如果左盘放的是砝码，右盘放的是物体，测量结果还准确吗？是偏大还是偏小？  一、 学习使用天平 天平的保养 1、天平和砝码应妥善保管并保持清洁干燥，不得置于潮湿、易氧化、易腐蚀之处，并避免接触酸、碱或油脂等。 2、天平与砝码若发生氧化、腐蚀或其它问题，应由专业计量人员修理，经计量检定机构检定合格后方能使用。 使用量筒和量杯的方法 偏高 偏低 二 、学习使用量筒 怎样使用量筒和量杯呢？ 请你动手做一做： 怎样用量筒测出液体的体积，并说出在称液体的体积的时候需要注意那些问题。 量筒使用 请注意： 在称量物体的体积时，液体量一定要适当，以免溢出，污染环境。 一定要轻拿、轻放量筒或量杯以免破碎。 使用完毕一定要清洁干净，放置安全的地方。 量筒使用 小结：1、测量质量用天平 总结归纳 底座水平，游码拨零 横梁调平，左物右码 加码大小，切勿手拿 大否小定，游码补平 求和为秤 2 、液体测量用量筒（量杯） 量筒玻璃脆又薄；取放轻拿要抓牢。 观测刻度水平看；凹面看底凸看高。 记录结果标单位；用完清洗摆放好。 总结归纳 一、填空题 托盘天平放在水平工作台上，游码置于标尺左端的零刻度线后，指针偏向左，此时应将横梁右端的平衡螺母向____边调。（填“左”或“右”） 右 知识巩固 一、填空题 1、使用天平时，应将天平放在 。 使用前，将游码移至称量标尺左端的_______上，调节______，使指针对准________中央的刻度线。 2、天平右盘放置______，左盘放置_____，添加砝码和_______，使指针对准分度标尺的中央刻度线，此时____与称量标尺的示数之和即为所称量物的质量. 3、在估测物体质量后，向天平盘中加砝码时，应先取___（填“大”“小”）的砝码放在天平右盘。 4、向天平内加减砝码时，要用______夹取。 5、记录物体质量后，砝码应放回______指定位置。 水平桌面 0刻度线 平衡螺母 砝码 分度标尺 移动游码 砝码 大 镊子 砝码盒 物体 知识巩固 一、填空题 通常用来测液体的工具有____或____,在使用量筒测液体体积时，无论液面下凹还是上凸，测量者读数时视线都应与____________或____________在同一水平线上。 量筒 量杯 凸液面最高点 凹液面最低点 知识巩固 二、选择题 1、用托盘天平测质量时候，被测物体放在左盘，当左盘下沉时，应该（ ） A .减少砝码 B.增加砝码或向右移动砝码 C. 增加砝码，并将平衡螺母向右移动 D. 增加砝码，并将平衡螺母向左移动 B 知识巩固 二、选择题 2、如图1称量某物体质量时，右盘中放有100g砝码一只，20g砝码一只，10g砝码一只调节游码至图1所示位置时，天平恰好平衡，则被测物体的质量是（ ）。 A 134.8g B 135g C 135.2g D 134.9g A 知识巩固 二、选择题 3、已调节好的天平，因故搬到另一张桌上使用时，下列说法正确的 是（ ） A 不需调整，可以直接使用 B 如果桌面水平，就可以直接使用 C 必须重新调整，不能直接使用 D调整不调整都可以 C 知识巩固 三、实验题 1