初一政治学会学习.ppt

学习目标： 1、情感、态度、价值观：培养学生联系实际的能力。 2、能力目标：培养学生联系实际的能力 3、知识目标：掌握学会学习的三个途径 学习重点：指导学生学会学习 学习难点：如何转变学习方式 结论：被动学习、机械学习这样的学习方式无法学到更多的知识，也很难提高学习成绩。 原因：她学习没有主动性，总是在老师的教育下被动的、机械的学习。 那么，小雨应该怎样做呢？ 应该转变学习方式，学会自主、合作、探究式的学习。 “口”字加两画，能写出多少个汉字？ 要求：个人与小组的比赛： 两人在黑板上写，其它组员在下面写。 1、四人一组，小组内同学共同完成。 2、时间是2分钟。 3、组长负责分工,并统计数量。 口下加两画：只、兄、号、另口上加两画：占、右、古、台、石、召口外加两画：可、句、叵、司、史口内加两画：囚、四、田、目口右加两画：叶、叩、叹、叮、叫、卟、口左加两画：加日字加一画：旦、甲、由、申、电、白 限定时间，个人与小组谁写的更多？ 原因：他们没有根据自己的具体情况选择恰当的学习方法。 结论：学习方法不能生搬硬套别人的，要因人而异，因学科而异。最适合自己的学习方法，才是最有效的学习方法。 适合的才是最好的。 请同学们填一填49页的内容，选择适合自己的学习方法。 1、了解自己的生活习惯和用脑规律 2、根据个性特点 3、根据不同学科和老师的讲课特点 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 学习最忌三天打渔，两天晒网。一日曝十日寒。 樱桃好吃树难栽，不撒心血花不开，甘果不会从天降，幸福生活等不来。 畅所欲言： 说一说自己学习习惯？ 说一说这个习惯对自己的影响。 学会学习，还要求我们养成良好的学习习惯。 我也来总结： * 同学们今年暑期都报了什么班？ 音乐、舞蹈、游泳、美术、 谁的弹弓射的远？ 龟兔赛跑故事 他们进行了第二场比赛，结果。。。 微型火箭飞行器 x x x中学 x x x “未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人。” --------阿尔文?托夫斯 美国著名未来学家 这句名言说明了什么道理？ 小雨日记之一 11月5日 星期五 天气阴 期中考试成绩出来了，我考的不好。尤其是政治，我考前完全按照老师的要求去做，可还是得了可怜的62分。平时 上课，老师怎么讲我就怎么听；老师怎么要求，我就怎么做。作业也总是认真完成。可是成绩却是这样的。唉，真是有苦劳，没功劳啊。这究竟是为什么呢？？ 我们的结论： 转变学习方式 他主学习 （要我学） 探究学习 个体学习 接受学习 合作学习 自主学习 （我要学） 新的学习方式 旧的学习方式 今天，我读了一本书，上面有这样一个故事。神仙找到一个贫困却聪明的孩子，想帮助他。神仙用手一指旁边的小石子，小石子立即变成了小金块，孩子摇头表示不要。神仙顺手便把一块大石头变成了一个大金块，孩子还是没要。这时神仙又把对面的一座小山变成了金山，觉的这回孩子应该满足了，可是孩子仍然不要。神仙便责问道：“给你金山都不要，那你要什么？”孩子不慌不忙的回答：“我要你的手指，要你的点金术。”看完这故事，我陷入了沉思：“孩子为什么不要金山，而要点金术呢？这对我的学习有什么启示呢？” 小雨日记之二：我要点金术 请大家帮助小雨解决心中的疑问。 “授人以鱼，不如授之以渔，授人 以鱼只救一时之急，授人以渔则 可解一生之需。” “送给别人一条鱼能解他一时之饥，却不能解长久之饥，如果想让他永远有鱼吃，不如教会他捕鱼的方法“。 小雨学习很刻苦，晚上常常学习到深夜。可是她的学习成绩并没有提高. 小雨的同学小强看见学习较好的王聪上课从不做笔记，他也开始不做笔记，结果一段时间下来，成绩不但没提高，反而下降了。 成功=勤奋+科学的方法+少说空话 学习必须靠自己的勤奋和努力。 感悟名言 小和尚学剃头 这个故事告诉我们什么道理？ 我们今天学了什么？