化学人教版(高三)物质的组成和分类第二章(第1讲).ppt

1 4.能实现下列物质间直接转化的元素是 (　　) A.硅 B.硫 C.铜 D.铁 　B 错认为酸性氧化物都能与水反应生成酸，碱性氧化物都能水解反应生成碱。 易错警示 知识梳理·题型构建 题组一 1 2 题组二 3 4 5 6 5.根据Na、S单质及其化合物的类别，完成下列标号的化学方 程式。 知识梳理·题型构建 题组一 1 2 题组二 3 4 5 6 6. 下表有三组物质,每组均有甲、乙、丙三种物质(酸、碱、盐均为 溶液)。 根据该表回答问题： (1)第Ⅲ组中有一种物质能与第______组中的所有物质反应，这种物质是________。 (2)不跟第Ⅰ组任何物质发生反应的是第______组物质中的________，但能与第Ⅲ组中所有物质发生反应，其化学方程式分别为__________________________________，__________________________， _______________________________________________。 2NaOH＋Cu(NO3)2=Cu(OH)2↓＋2NaNO3 2NaOH＋H2SO4=Na2SO4＋2H2O MgCl2＋2NaOH===Mg(OH)2↓＋2NaCl Ⅰ H2SO4 Ⅱ NaOH 知识梳理·题型构建 题组一 1 2 题组二 3 4 5 6 熟记常见物质的转化关系 ⑴ 连续氧化转化： ，若A为无机物单 质，则其可能为C、S、N2、Na等；若A为常见有机物，则 其可能为CH3CH2OH。 ⑵ 三角转化： ⑶交叉转化： 知识梳理·题型构建 分散系、胶体 1.分散系 概念: 分类 把一种(或多种)物质分散在另一种(或多种)物质中所得到的体系。 按照分散质粒子的大小 按照分散质和分散剂的状态 知识梳理·题型构建 考点四 I 2.三种分散系比较 知识梳理·题型构建 3. Fe(OH)3胶体的制备 向沸水中逐滴加入FeCl3饱和溶液，继续煮沸至液体呈红褐色，停止加热，即制得Fe(OH)3胶体，化学方程式为FeCl3＋3H2O Fe(OH)3(胶体)＋3HCl。 知识梳理·题型构建 深度思考 答案　分散质粒子直径介于1～100 nm之间的分散系称为胶体，与存在状态无关，如云、雾、烟都是胶体。胶体的丁达尔效应是胶体粒子对可见光散射而形成的，是物理变化；胶体的电泳现象是胶粒发生定向移动，是物理变化。 1.胶体与其他分散系的本质区别是什么？ 答案　胶体粒子的直径在1～100 nm之间，这是胶体的本质特征，也是胶体区别于其他分散系的依据，同时也决定了胶体的性质。 2.胶体是否一定是液态？胶体的丁达尔效应、电泳现象是 物理变化还是化学变化？ 答案　因为胶体粒子的直径在1～100 nm之间，该粒子能对光产生散射现象，所以利用丁达尔效应区分胶体和溶液。 3.怎样区分胶体和溶液？ 知识梳理·题型构建 【递进题组】 题组一 1 2 题组二 3 4 知识梳理·题型构建 AD 知识梳理·题型构建 题组一 1 2 题组二 3 4 2． 500 mL 2 mol·L－1 FeCl3溶液和500 mL 2mol·L－1明矾溶液分别滴入沸水中，加热制成分 散系甲、乙，经测定，甲分散系中分散质的粒子 直径大小在1～100 nm之间，乙分散系中分散质 的粒子直径大小在10－9～10－7 m之间。下列关于 甲、乙分散系的判断合理 (　　) A．在暗室里用一束明亮的“强光”照射甲、乙， 发现甲有丁达尔效应，乙没有丁达尔效应 B．向甲、乙中分别滴加过量的氢氧化钠溶液， 现象都是“先聚沉，后溶解” C．向甲、乙中分别滴加过量的氢碘酸，最终现 象分别是深褐色溶液、无色溶液 D．蒸干、灼烧FeCl3溶液和明矾溶液会得到对应 的固体盐 C 甲、乙分散系都是胶体，A项错误； 氢氧化铝溶于氢氧化钠溶液，而氢氧化铁不溶，B项错误 铁盐能氧化I－生成I2，I2溶于水呈深褐色，C项正确 蒸干并灼烧氯化铁溶液得到氧化铁，蒸干明矾溶液得到硫酸钾和硫酸铝，D项错误。 知识梳理·题型构建 题组一 1 2 题组二 3 4 3． 下列事实与胶体性质无关的是____。 A．土壤中离子的吸附和交换过程，有保肥 作用 B．由肾功能衰竭等疾病引起的血液中毒， 可利用血液透析进行治疗 C．水泥厂和冶金厂常用高压直流电除去