KAB教学之产生企业想法.ppt

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KAB教学之产生企业想法

产生企业想法 Ⅰ 1、什么是企业想法? 练习:说说你所理解的企业想法 一个企业想法就是对一个人或者组织识别机会或在环境中发展需求(市场、团体等等)的回应。 发现一个好的企业想法是实现创业者愿望和创造商业机会的第一步。 一家成功的企业既要满足顾客的需要,又要盈利;既要向人们提供想要得产品,又要为企业主带来利润。 1.1什么是企业想法 创业贴士 一个好的企业想法是企业成功的基础。 努力寻找并确定适合你的想法是一件很值得做的事情。 2、产生你的企业想法 2.2、企业想法产生的途径 2.2.1一般性头脑风暴 2.3.2结构性头脑风暴 练习1——你能创办多少家? 每一位同学填写自己的企业想法(一般性头脑风暴) 每小组讨论自己小组同学的企业想法,举例说出其中2个有代表性的企业想法。(结构性头脑风暴) 3.识别和评估商业机会 教学目标: 1、认识到识别和评估商业机会的重要性。 2、掌握识别和评估商业机会的技能 3.1商业机会 什么是商业机会? 商业机会是一个有吸引力的,使投资者能够收回投资的想法或主张。 3.2企业想法与商业机会 1、好的想法未必就是一个好的商业机会; 2、将一个想法转化成一个商业机会的准则; 3、当收入超过成本产生利润时; 4、一个好的商业机会的特征。 3.3一个好的商业机会特征 3.3.1好商机的特征 1、真实的需求 2、能够收回投资 3、具有竞争力 4、实现目标 5、有效的资源和技能 4、评估商业机会 1、行业和市场 2、“机会窗”的大小 3、创业者的个人目标和能力 4、团队的管理 5、竞争 6、资金、技术、和其他必须的资源 7、环境(政治、经济、法律等) 4.1 SWOT分析 优势——S 你的企业所具有的优势: 产品、 服务、 地理环境、 企业员工、 管理团队等。。。 劣势——W 你的创办企业与竞争对手之间的劣势方面: 机会——O 你创办的企业所具有的有利时机 威胁——T 预示你将要开办的企业可能遇到的危险 SWOT分析结果 练习 根据SWOT分析方法,结合自己的创业梦想,将个人或则团体的商业机会作一个分析。(15分钟) 各小组安排组员作现场陈诉 单元小结 感谢大家的共同参与, 祝福: 成本 售价 营运 团队 核心优势 可能增加产品的市场份额 你的竞争对手可能因为某些原因丧失竞争力等 你获得了更新更低廉的原材料 环境缺乏竞争力,顾客群体增加 原材料紧缺导致价格上涨 新产品,新技术的出现 顾客群体减少 你的产品或者服务遇到强大的对手等 调整 可行 放弃 调整 O S T W * 方向比努力重要 ——如何寻找到一个好的企业想法 方金荣 高校KAB讲师 国家二级心理咨询师 教学目的 在本次课结束时,使参加培训的学员: 认识到产生一个好的企业想法作为创办成功企业的首要必备的条件的重要性。 知道如何产生企业想法。 教学目的 什么是企业想法 为什么要产生企业想法 企业想法的资源 创造力 九点连线 数四方体 头脑风暴 企业想法练习 教学总结 教学目的 什么是企业想法 为什么要产生企业想法 企业想法的资源 创造力 九点连线 数四方体 头脑风暴 企业想法练习 教学总结 好的企业想法是实现创业者愿望和创造商业机会的第一步。 你的企业将销售什么产品或服务? 你的企业将向谁销售产品或服务? 你的企业将如何销售产品或服务? 你的企业将满足顾客哪些需要? 企业想法就是对一个人或者组织识别机会或在环境中发现需求的回应 企业想法应当包括 卖什么 还能卖 卖给谁 怎么卖 1.2、为什么你要产生企业想法? 你需要一个想法——一个好的企业想法。 对市场需求的反应。 对流行趋势和需求变化的反应。 走到竞争对手前面。 开发新的技术——做更好的产品。 因为产品的生命周期。 降低风险和减少失败。 教学目的 什么是企业想法 为什么要产生企业想法 企业想法的资源 创造力 九点连线 数四方体 头脑风暴 企业想法练习 教学总结 教学目的 什么是企业想法 为什么要产生企业想法 企业想法的资源 创造力 九点连线 数四方体 头脑风暴 企业想法练习 教学总结 企业想法 自身 市场 自身 市场 2.1、企业想法的资源 爱好和兴趣 个人的技能和经验 特许经营 大众传媒(报纸、杂志、电视、互联网) 展览会 市场调查 抱怨 头脑风暴 创造力 教学目的 什么是企业想法 为什么要产

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